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Actividad 2, pág. 8
Descripción de tu entorno
a) Reflexiona un momento y piensa cómo es el mundo en que vives.
Vivo en una ciudad con muchos edificios, hay muchas calles, carros, gente, arboles y parques, falta limpieza porque arrojan basura en la calle, el cielo esta grisáceo por contaminación, pero puedo ver su claridad en la tardes el cielo azul, en la noche puedo ver las estrellas brillar yencontrar unas constelaciones. Hay pájaros volando por los cielos, puedo encontrar a mí alrededor gente de otros países y de color de piel diferente.

b) Elige una compañera o compañero y comenta con ella o con el tus reflexiones. Escucha también la opinión de tu compañera(o).
c) Redacta un texto en el que enuncies las características del contexto actual.

Actividad 3, pág. 8
Concepto decompetencias
a) ¿Qué entiendes por competencia?
El significado se refiere a un concurso en el cual hay que ganar, pero también está basado en cómo hacer las cosas, que hacer, como mejorar las cosas dentro de una actividad dada.

b) ¿En qué conceptos usas el término competencia?
Yo lo uso más para los concursos donde uno entrena duro para llegar a dar lo mejor.

c) ¿Cómo es o debería ser una personacompetente?
Alguien que tiene las capacidades para hacer algo, debe ser alguien dedicado, que pone mucho de su parte o esfuerzo, tomarlo con seriedad, tener el conocimiento y las habilidades necesarias para eso.


Actividad 5, pág. 10
Define con tus propias palabras las características de las competencias según las definiciones que hemos visto.
Es aquella persona que tiene las habilidades olos conocimientos para poder resolver una serie de problemas dados utilizando herramientas, el razonamiento, la lógica, aptitudes entre otros; también puede desempeñar su nivel de conocimiento para poder mejorar sus capacidades o aprender mejores técnicas.
Una competencia muestra diferentes pruebas en la cual se debe de identificar o reconocer la situación que muestra y saber la resolución delproblema.

Actividad 6, pág. 12
Características del concepto de competencia comunicativa.
Enuncia cinco características del concepto de competencia comunicativa que consideres importantes.
Hace referencia al aprendizaje de alguna lengua, pretendiendo que la persona sea hábil para comunicarse de manera formal o situaciones adecuadas; también llevando a cabo el mejoramiento o el aprendizaje demejores conocimientos de comunicación.
Procesos de diversos signos lingüísticos, sociolingüísticos, estratégicos y discursivos que debe poner en juego para producir y comprender discursos adecuados a la situación.
El concepto de competencia comunicativa cita de diferentes elementos de la comunicación: el encuadre (lugar y tiempo), participantes (emisor, receptor, etc.), fines (metas del mensajes),tonalidad del mensaje (serio, irónico, neutro), tipos de discursos.
La competencia comunicativa esta conformada por la competencia lingüística, discursiva (conocimiento y aprobación de diferentes tipos de discursos), la competencia referencial que da cuenta los campos de experiencia y de referencia.
Conjunto de habilidades o capacidades que posibilita una participación apropiadas en situacionescomunicativas especificas, hacer cumplir con los propósitos de la comunicación personal; en lograr lo que se quiere
Actividad 7, pág. 15.
Aplicación de las dimensiones de la competencia comunicativa.
Enuncia situaciones en las que hayas participado y se haya producido un malentendido por no haber aplicado adecuadamente algunas de las dimensiones de la competencia comunicativa.
Cuando estabanhablando de un chico, yo quería saber qué es lo que había pasado con él, pero me decían frases de que me gustaba esa persona y no era cierto, yo solo quería saber que paso con él.
Confundí la “Margarina” con la “Margarita” hablamos sobre reacciones químicas, primero hablamos con la reacción química de la soda y la menta, después pasamos a la margarina, pero pensé que se referían a la “margarita” que...