Cc3b3mo Hacer Un Anc3a1lisis Sintc3a1ctico De Oraciones Compuestas

Pasos para un buen análisis sintáctico de oraciones
compuestas
1º.-Repasa tus apuntes o tu libro de texto.
2º.-Localiza los núcleos verbales de la oración. Ejemplo :"María estudia matemáticas
mientras espera el autobús".

3º.-Localiza ahora el nexo o elemento oracional que une las proposiciones en las que
van los núcleos verbales. Ejemplo:"María estudia matemáticas mientras espera el
autobus".nexo

4º.-Según el tipo de nexo, distingue si es una oración coordinada o subordinada(repasa
los nexos)
Ejemplo:"María estudia matemáticas mientras espera el autobús" > oración

subordinada
nexo
Hasta aquí es muy fácil, ¿no? Vamos a seguir
5º.-Si la oración es COORDINADA procede al análisis de la siguiente manera:
a) Rodea con un círculo el nexo y separa las proposiciones numerándolas:Ejemplo."Pedro me llamó por teléfono y me invitó a la fiesta"
PROPOSICIÓN 1

PROPOSICIÓN 2

b)Analiza cada proposición por separado como si fuesen oraciones simples y especifica
qué tipo de coordinada es según el nexo:
Ejemplo :"Pedro me llamó por teléfono y me invitó a la fiesta" : ORACIÓN
COORDINADA COPULATIVA

N
CI N
C.C.
_____ _________________
SNS
SVP
______________________
PROPOSICIÓN 1

CI NC.Prep.
________________
SVP
__________________
PROPOSICIÓN 2

6º.-Si la oración es SUBORDINADA procede al análisis del siguiente modo:
a)Enmarca por arriba toda la oración y pon OC (Oración compuesta):

_______________OC___________________________
Ejemplo: "Pedro me dijo que esperara a Elvira en el portal de su casa"
b)Localiza el verbo de la oración principal y partiendo de éste,separa los sintagmassujeto y predicado:
________________OC___________________________
"Pedro me dijo que esperara a Elvira en el portal de su casa"
____ _______________________________________
SNS
SVP
c)Localiza la oración subordinada a partir del nexo o pronombre relativo (ten en cuenta
que cuando los verbos subordinado aparecen en infinitivo, gerundio o participio no hay
nexos) y especifica de qué tipo es:sustantiva, adjetiva o adverbial
____________OC___________________
______________OC______________
Ejemplo :"Necesitamos que sepas la verdad del asunto " "Necesitamos saber la verdad
del asunto"
_______________________
____________________
OR. SUBORDINADA

sustantiva

OR. SUBORDINADA

sustantiva
_______________________________________
____________________________________
SVP

SVP

Supongamos que laoración es SUSTANTIVA
*Recuerda que las oraciones sustantivas pueden funcionar de sujeto, atributo,
complemento directo, suplemento y adyacente (complementos del nombre, adjetivo y
adverbio) y que para averiguar la función, sustituíamos la oración subordinada por el
pronombre neutro "eso". De esta manera convertimos la oración compuesta en simple y
resulta más fácil deducir la función.
Ejemplos:
-Juanme dijo que no me marchara = Juan me dijo eso (Sub.sustantiva de Complemento
Directo)
-Me alegraría mucho que nos viéramos este verano = Me alegraría mucho eso (Sub.
sustantiva de Sujeto)
-Estamos muy contentos de que hayas venido=Estamos muy contentos de eso (Sub.
sustantiva Adyacente de adjetivo)
-Pedro está que trina =Pedro está eso (Sub. sustantiva de Atributo)

-Todos me han convencido deque debo repetir = todos me han convencido de eso (Sub.
sustantiva de Suplemento)

A partir de aquí, analiza las oraciones sustantivas del siguiente modo:
a)Enmarca toda la oración por arriba y pon OC (Oración compuesta)
b)A partir del verbo principal, divide la oración en sus sintagmas SUJETO y
PREDICADO (Ten en cuenta que a veces es la oración subordinada la que hace la
función desujeto).Ejemplo:
_____________OC________________
Me agradaría mucho que me acompañaras
________________ _______________
SVP
O. Sub. sust. SUJETO
c)Analiza los elementos de los sintagmas
d)Por último, céntrate en la subordinada sustantiva : localízala, averigua qué función
realiza ,separa sus propios sintagmas sujeto y predicado (el nexo se queda fuera) y
analízalos como si fuera una oración simple :...