Cchistoria

Páginas: 3 (559 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2015
23/Noviembre/2013 Hernández Hidalgo Brenda Lizett 133ª 23/Nov/13 Conceptos:
Ilustración: Es un Movimiento cultural, (filosófico,tecnológico,intelectual,científico, político y cultural) encontra del absolutismo que se desarrolló en Europa y América durante el siglo XVIII, que acentúa el predominio de la razón humana y la creencia en el progreso humano y que defendía la razón, lacultura y la educación como base del progreso social. La Ilustración se basa en la creencia de que la ciencia y la educación al margen de la Iglesia llevarán al hombre a su perfección moral.Enciclopedismo: Conjunto de doctrinas profesadas por los autores de la Enciclopedia publicada en Francia a mediados del siglo XVIII, y por los escritores que siguieron sus enseñanzas en la misma centuria, según lascuales la razón y la ciencia conducen al ser humano a la felicidad, frente a la autoridad, la tradición y la fe.
Acumulación originaria de capital: Es un proceso histórico, concepto acuñado por KarlMarx y se ubica desde el siglo XVI al XVIII, es un concepto clave en la arquitectura de El Capital, pues es el que señala el carácter histórico en las categorías de la economía política y del propiocapitalismo. La acumulación de capital supuso la separación de los medios de producción (esencialmente la tierra) de los productores directos, los campesinos.
Mercado mundial: Es el conjunto de lastransacciones comerciales internacionales (entre países) que forman el mercado mundial. Favorece la diversificación, el consumo externo, la expansión y el crecimiento económico así como el desarrollohomónimo, tecnológico, cultural y educativo de un país, mayores infraestructuras y genera más puestos de trabajo así los intercambios comerciales, mediante acuerdos en los cuales se eliminen losaranceles, así como mejores salarios. Se caracteriza por la división internacional del trabajo impuesta por algunos países europeos y en el que la metrópolis reserve el establecimiento para el desarrollo a...
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