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:)Actividad de laboratorio: Uso seguro de las herramientas para diagnóstico de fallas
Tiempo estimado: 60 minutos
Cantidad de integrantes del equipo: de dos a cuatro
Objetivos:
•Aprender acerca de las herramientas y los equipos para el diagnóstico de fallas.
• Aprender acerca de la seguridad en el uso de las herramientas para el diagnóstico de fallas.Nombres: Emerson Ananias, Jeremy Soto R, Francisco Soto.

Descripción general:
La industria de las comunicaciones utiliza equipos especializados para prueba y diagnóstico. Estarfamiliarizado con estos equipos ayudará al instalador a diagnosticar fallas.
En esta práctica de laboratorio, se manejarán y utilizarán equipos de prueba para generar y escuchar tonos. Existenmuchos probadores diferentes que se pueden utilizar para realizar pruebas básicas en cables de par trenzado y en cables coaxiales. Las figuras y las instrucciones que se utilizan en estapráctica pueden diferir de las que se utilizan en clase, pero muchas de las funciones son las mismas. Solicite al instructor que demuestre cómo se utiliza el probador, que lea lasinstrucciones de la herramienta o que visite el sitio web del fabricante para saber en qué difiere cada herramienta aquí descrita de las que se utilizan en esta práctica de laboratorio.

¿Quéequipo de prueba genera un tono?
*un verificador de tonos.
¿Cuáles son los dos equipos de prueba que reciben un tono?
*el equipo de pruebas de telecomunicaciones.
Si el probador muestrauna abertura en un par de cables, ¿qué se puede hacer para verificar que se esté probando el par correcto?
*pídale a otro integrante de la clase que se ubique en el extremo opuesto delcable y que provoque un corto momentáneo en el cable mientras el multímetro está conectado. Si se puede leer ese corto momentáneo, el par de cables está en condiciones hasta ese extremo.