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Páginas: 4 (840 palabras)
Publicado: 27 de noviembre de 2012
UNIDAD 2.
Para comenzar este ensayo se habla de la calidad educativa, por lo cual como introducción debemos tener el conocimiento necesario para saber ¿que es la educación?,ya que la calidad es un elemento importante que debemos tomar en cuenta en el sistema educativo, sin ella no se logra el desarrollo social que se pretende, siempre vamos a encontrarnos con estapalabra, por lo que es necesario conocerla, saber a que se refiere, cuales son las características que deben considerarse para llegar a la calidad. Como educación la definición correcta y que se debe saberes “La educación es factor de progreso y fuente de oportunidades para el bienestar individual y colectivo; repercute en la calidad de vida, en la equidad social, en las normas y prácticas de laconvivencia humana, en la vitalidad de los sistemas democráticos, en los estándares del bienestar material de las naciones; influye en el desarrollo afectivo, cívico y social, y en la capacidad ycreatividad de las personas y de las comunidades.” Se puede considerar que un sistema educativo es de calidad cuando cumple con ciertas características que lo son : Relevancia Efectividad Eficiencia: EquidadImpacto social
El punto de referencia más pertinente para valorar la calidad educativa es el pasado y el futuro del propio sistema: uno de calidad es aquel que mejora siempre con respecto a símismo. Concebida así, la calidad no es un estado sino una tendencia. Es una auto exigencia permanente y razonable de superación, que no se puede adquirir del exterior, sino que solamente puede surgir delinterior mismo del sistema a mejorar: la calidad del sistema de educación se alcanzará en cada escuela y cada aula, o no se alcanzará. El educador es promotor, coordinador y agente directo del procesoeducativo. La calidad no recae solo en una persona sino en la interacción de las partes, principalmente en la función de los profesores ya que de ellos
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La calidad educativa.
UNIDAD 2....
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