cdi lenguaje

Lengua castellana y literatura en
Educación Primaria
Plan General de Mejora de las Destrezas Indispensables
Curso 2010-2011

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Índice

Índice

Presentación ................................................................................................. 5
Introducción: Estándares de conocimientos esenciales
del área de Lengua castellana y literatura en Educación Primaria. .................. 7

Primeraparte: Ejercicios de lectura. Preguntas y solucionarios. ............... 21
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1.
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10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.

Adán y Eva. .....................................................................................22
Distintos tipos deherramientas. ..................................................... 25
El arquitecto Gaudí. ........................................................................ 28
El pintor de la luz. ........................................................................... 31
En construcción. .............................................................................34
La alimentación sana...................................................................... 37
La dama del perrito. ....................................................................... 40
La fragilidad del miedo. .................................................................. 43
La muerte de un gorila. ...................................................................46
La noche de Pascua....................................................................... 50
Las cartas marinas. ........................................................................ 53
Luz y color. ..................................................................................... 56
Obras de arte. .................................................................................59
Un desayuno en familia.................................................................. 62
Un día en la vida de Tintoretto. ...................................................... 65
Un escritor aviador. ........................................................................ 68
Un nuevo día junto al mar. .............................................................. 71

Segunda parte: Ejercicios de lectura de textos de Pío Baroja.
Preguntas ysolucionarios. ................................................................................75
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1.
2.
3.
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5.
6.

Familia. ...........................................................................................76
Infancia...........................................................................................79
Adolescencia I. ...............................................................................84
Adolescencia II. ..............................................................................88
Juventud. ........................................................................................92
El estudiante de Medicina..............................................................96

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Presentación

Presentación

El objetivo de este libro es ofrecer recursos para trabajar, fundamentalmente,
la comprensión lectora y la expresión escrita en el último ciclo de Educación
Primaria.
El libro consta de dos partes. La primera consiste en una recopilación de textos...