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Páginas: 3 (627 palabras)
Publicado: 23 de febrero de 2015
DOCENTE
MARY VERGEL CAUSADO
ASIGNATURA
DERECHO DE FAMILIA
PRESENTADO POR
PILAR MORENO BUENO
JENNIFER CAROLINA CORZO
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE BUCARAMANGA
BUCARAMANGA
6 DE FEBRERO DE 2015
TEMA: ANALISIS DEL PRINCIPIO DE INTERÉS SUPERIOR A PARTIR DE LA NORMATIVA DE COLOMBIA, MEXICO, CHILE, URUGUAY Y ARGENTINA
Definición delprincipio de interés superior respecto a los mencionados países:
COLOMBIA: Es el imperativo que obliga a toda persona a garantizar la satisfacción integral.
CHILE: no se evidencia principio de interéssuperior.
ARGENTINA: el interés superior de niños, niñas y adolecentes, es la máxima satisfacción integral.
MEXICO: el principio de interés superior es de carácter constitucional.
La metodologíaimplementada fue la descriptiva - cualitativa; se habla sobre el principio de interés suprior, y se citan diferentes sentencias respecto a éste:
T 408/95: habla de las características del interéssuperior del menor.
T 510/03: establece las condiciones que mejor satisfacen el interés superior de los niños en situaciones concretas, que son dos: fácticas y jurídicas.
T 884/11: Se redefine loscriterios jurídicos generales para adoptar el principio de interés superior a los que debe acudirse a determinado caso.
T 818/13: En los procesos de pérdida de la patria potestad, es fundamental que todaslas partes actúen de manera diligente dado que están en juego tanto los derechos de los padres como el interés superior de los niños.
En cuanto a los avances en Colombia respecto al principio deinterés superior, podemos encontrar la ley 1098 de 2006, la política de primera infancia, el CONPES, los lineamientos del men para la educación inicial y el Plan Nacional para la niñez y la adolescenciaTEMA: APLICABILIDAD DE LA CONCILIACION COMO MECANISMO DE FORTALECIMIENTO DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR SEGÚN LA LEY 1620 DE 2003.
Es un programa educativo que enseña a manejar y resolver los...
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