CE 1era Sesi N

PROF. Sarita González M

TDP: COMUNICACIÓN EFECTIVA
 Taller práctico, 2 horas semanales
 90% asistencia
justificación)

(sólo pueden faltar un día sin

3 Unidades:
Comunicación efectiva e inteligencia emocional
 Trabajo en equipo.
 Manejo y resolución de conflictos

Evaluaciones:
 Unidad 1:
2)

35%

(Afiche-Act. Persuasión 1 y

 Unidad2:

30%
35%

(Prueba de contenidos)
(Role playing)

 Unidad 3:
 SIN EXAMEN

¿QUÉ SE ENTIENDE POR
COMUNICACIÓN EFECTIVA?

¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN
EFECTIVA?
 Se entiendecomo la comunicación que a través de
buenas destrezas y formas de comunicación, logra
el propósito de lo que se quiere transmitir o
recibir.

DINÁMICA DE PRESENTACIÓN
 Formarparejas: conversa con tu compañero

acerca de los siguientes aspectos:
-Cómo te comunicas
-Qué necesitas mejorar
A continuación te vas a presentar frente al curso
como sifueses tu compañero. Dando a conocer
el nombre, edad, por qué se decidió estudiar la
carrera, el cómo se comunica y qué debe
mejorar.

¡¡¡ DINÁMICA !!!

 “Hoy me levanté a las6 de la mañana, me bañé y
mientras desayunaba vi que en las noticias decían que
hubo un derrumbe en un edificio donde hay 25 heridos
y 57 desaparecidos, dentro de ellospersonas muy
importantes y adineradas. Se cree que fue un atentado
y no un accidente”

REFLEXIÓN
¿Qué es lo primero que
necesitamos para lograr que
la comunicación sea
efectiva?ACTIVIDAD Nº1 (EN PAREJA)
 Observa la siguiente imagen

y crea un diálogo entre los
dos personajes donde SE
DÉ UNA CONVERSACIÓN
EFECTIVA(mínimo
un
intercambio
de
7intervenciones c/u)

Observa la siguiente imagen
y crea un diálogo entre los
dos personajes donde NO SE
DÉ UNA CONVERSACIÓN
EFECTIVA(mínimo
un
intercambio
de
7
intervenciones c/u)