CEAN2014

Trabajo Final de la Dimensión Conceptual del Curso y Estrategias de Articulación y Nivelación 2014

Alumno: Rojas Ferreyra, Julián

Profesor: Kopelovich, Pablo

Comisión: P




















1)La propaganda comienza con una modelo alegre explicando él porque teniendo unas zapatillas podes mejorar la condición física con el ejercicio más sencillo y natural , LaCaminata , y a continuación se muestran a mujeres usando estas zapatillas caminando por la calle o sacando a pasear al perro o un señor caminando una calle , y haciendo primeros planos en el cuerpo que se obtiene al caminar con este producto y como complemento de este productor se muestra un aparato con parches que moldea los músculos donde se quiera trabajar y este aparato ejercita los músculos sinnecesidad de hacer algún entrenamiento pesado o cansador .

Los conceptos que menciona José Barbero González de como los medios de comunicación a través de propagandas o publicidades exponen y le transmiten a la sociedad como deberíamos ser para asemejarnos al hombre ideal o a la mujer ideal y lo que importa es la apariencia física y el aspecto, todo esto nos convierte a integrar una sociedad deconsumo, que está promovida a interesarse por el capital físico y a invertir dinero en cosas como cirugías, dietas, etc., o como en este caso a gastar un dinero en una par de zapatillas que le garantizan al comprador que simplemente caminando , nos ayuda a reducir medidas de cintura, quemar grasas, moldear las piernas, previene várices y celulitis, etc. Y también con la compra de las zapatillasobtenemos un aparato que complementa a estas zapatillas aplicando unos parches donde se quiera trabajar los músculos, como se ve en la publicidad que usando estos productos obtenemos el cuerpo que siempre hemos deseado.
La mayoría de los adolescentes tienden a cuidar y vigilar su apariencia física, generando que lo que es más importante es la apariencia externa y poniendo en peligro su salud conrespecto a la alimentación, que muchas veces genera enfermedades tales como La Anorexia o La Bulimia (por citar los casos más comunes).
La protagonista que ofrece estos productos es Jesica Cirio, modelo reconocida por la gente, con un buen capital físico debido a su trabajo como vedette. En la propaganda se la ve feliz, de buena salud y con mucho éxito, para conseguir mostrarle al espectador queinvirtiendo en esas zapatillas se puede lograr esa apariencia física que uno tanto se imagina o busca , sino que también te trae felicidad y éxito .










2) Deporte – Educación
Por un lado “El Deporte" es en sí mismo una institución con valores que le son propios y que cobran distintos sentidos al asociarse a los medios de comunicación masiva o al ser practicado dentro de unaFederación determinada. Por otro lado, La Escuela como institución, sirve como marco de referencia para dotar de significado y de intenciones a la práctica de los deportes en las clases de Educación Física.

Deporte Espectáculo – Deporte Escolar
Podemos definir al Deporte Espectáculo como un deporte de alto nivel o de elite que reúne a un gran número de espectadores y se convierte en múltiplesconnotaciones económicas, de intereses sociales, mediáticas e incluso políticas o propagandísticas. Las normas y sistemas de organización se van modificando buscando el espectáculo y el interés consumista, quedando en segundo plano como la salud del deportista, la deportividad, etc.
El Deporte Escolar es el realizado en el ámbito escolar, esta modalidad de deporte nunca debe constituir un fin sino unmedio de contribuir a la educación integral de la persona. El educador debe saber extraer de la competición sus valores formativos evitando los factores negativos que se pueden desprender de ella.

Deporte – Consumo – Medios













3) Lo que quiere explicar Ivana Rivero que el juego es un acto agradable, de expresión y de expansión de la personalidad, por lo tanto una...