cebolla

PROCEDIMIENTO

Cuando tuvimos la práctica en el laboratorio nos dimos a la tarea deponer un pedazo de cebolla por medio de un microscopio descubrir como se apreciaba el proceso de división celular.
Después de que el maestro nos dio unas indicaciones; primero lo conectamos y encendimos, después pusimos la cantidad de zoom en el lente del microscopio de 10 y poco a poco cada uno de nosotrosfuimos acercándonos al lente para verificar como lucia la cebolla con mucho aumento para asì distinguir entre las células y los acercamientos del microscopio y notamos que se podía apreciar un cierto color morado y al mismo tiempo unos puntos de color morado y rojo, unos más unidos con otros pero al mismo tiempo formaban cadenas de puntitos y era de color blanco con morado que significaba que eranlas células interactuando en el organismo.
Luego el maestro nos pidió que giraramos el lente para darle aun mas de acercamiento al lente con el visor de 40 y aunque nos resultó un poco más difícil alcanzar a ver las células al lograrlo por supuesto tuvimos una visión diferente de lo que era antes, ya que se podía apreciar muchísimo más definido la división de estas células vegetales que fue lo queestuvimos repasando en el salón de clases, la mitosis y su fases que pudimos observar que lo hacían de una manera considerablemente rápido, sin duda alguna fueron algo nuevo a lo que hayamos visto.
“Tápame los ojos, enamórame despacio; seduce mis sentidos, acelera mis latidos, muérdeme las piernas, saboreando lo que hay entre ellas, sostenme entre tus brazos, tarareame una noche y luego vete.No soportaría la desdicha de quererte sin amarte, intentar sentir el vacío y llorar. Es ironía sin lógica.
(…)
¿Hasta dónde podemos llegar?”

— Malaci (Acentos Nocturnos)
PROCEDIMIENTO

Cuando tuvimos la práctica en el laboratorio nos dimos a la tarea deponer un pedazo de cebolla por medio de un microscopio descubrir como se apreciaba el proceso de división celular.
Después de que elmaestro nos dio unas indicaciones; primero lo conectamos y encendimos, después pusimos la cantidad de zoom en el lente del microscopio de 10 y poco a poco cada uno de nosotros fuimos acercándonos al lente para verificar como lucia la cebolla con mucho aumento para asì distinguir entre las células y los acercamientos del microscopio y notamos que se podía apreciar un cierto color morado y al mismotiempo unos puntos de color morado y rojo, unos más unidos con otros pero al mismo tiempo formaban cadenas de puntitos y era de color blanco con morado que significaba que eran las células interactuando en el organismo.
Luego el maestro nos pidió que giraramos el lente para darle aun mas de acercamiento al lente con el visor de 40 y aunque nos resultó un poco más difícil alcanzar a ver las células allograrlo por supuesto tuvimos una visión diferente de lo que era antes, ya que se podía apreciar muchísimo más definido la división de estas células vegetales que fue lo que estuvimos repasando en el salón de clases, la mitosis y su fases que pudimos observar que lo hacían de una manera considerablemente rápido, sin duda alguna fueron algo nuevo a lo que hayamos visto.
“Tápame los ojos, enamóramedespacio; seduce mis sentidos, acelera mis latidos, muérdeme las piernas, saboreando lo que hay entre ellas, sostenme entre tus brazos, tarareame una noche y luego vete.
No soportaría la desdicha de quererte sin amarte, intentar sentir el vacío y llorar. Es ironía sin lógica.
(…)
¿Hasta dónde podemos llegar?”

— Malaci (Acentos Nocturnos)
PROCEDIMIENTO

Cuando tuvimos la práctica en ellaboratorio nos dimos a la tarea deponer un pedazo de cebolla por medio de un microscopio descubrir como se apreciaba el proceso de división celular.
Después de que el maestro nos dio unas indicaciones; primero lo conectamos y encendimos, después pusimos la cantidad de zoom en el lente del microscopio de 10 y poco a poco cada uno de nosotros fuimos acercándonos al lente para verificar como lucia...