Cebolla

SCIENCE DEPARTMENT
COLEGIO NUEVA YORK
9A Journal developed by children for scientific research purposes
Volume__1__, Number__1__ Date_29/07/15______________________________________________________________________________________________________

TRANSPORTE PASIVO DE LA MEMBRANA CELULAR
Authors: Natalia Aguirre González- Mónica Camargo González


ABSTRACT
En este laboratorio usamos unacebolla y desprendimos una membrana fina de esta para poder identificar múltiples cosas en sus células de la epidermis y la expusimos a diferentes medios y dependiendo del medio esta reaccionaba demanera distinta y gracias a esto podíamos observar cuál de estas soluciones era insaturada, saturada y ultra saturada esto por medio de las vacuolas, también pudimos identificar qué clase detransporte tenían y todo esto comparando la diferente manera en la que reaccionaban identificando también similitudes y diferencias teniendo en cuenta el medio al que las exponíamos, también lográbamosobservar el diferente color en la pigmentación y anotamos diferentes características que podíamos ver de las células en cada medio y esto nos ayudó más adelante a identificar todo de una manera mas precisa.Key words:
-Cebolla
-celulas
-vacuolas
-citoplasma




Main article:
Introduction
Pregunta: ¿Se puede evidenciar en alguno de los procesos un cambio fisico mas evidente o en los tres se evidenciaun cambio fisico mas o menos parecido y de la misma proporcion?
Hipotesis: Nuestra hipotesis es que en uno de los procesos se evidenciara un cambio fisico mayor pues reaccionaran muy diferenteteniendo en cuenta que a los medios a los que estamos exponiendo a la membrane son totalmente diferentes y tienen compocisiones quimicas diferentes.
Es esencial saber todos los conceptos de este laboratoriopara poder entenderlos de una manera más clara por eso empezaremos introduciendo algunos materiales usados y conceptos básicos de estos y profundizaremos acerca de los procesos
La cebolla que fue...