CECNC MelecioPerez

Páginas: 3 (722 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2015



UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA
Modalidad B-Learning

MATERIA:
Morfofisiologia

TEMA:
Cuadro “Sistema Nervioso Central”

NOMBRE:
Melecio Abdiel Pérez Ochoa

MAESTRA:
Felipe Antonio Acosta HamFECHA:
17/03/2015

Estructura
Función
ENCÉFALO Y MEDULA ESPINAL
La función del encéfalo es identificar los estímulos y elaborar las respuestas voluntarias, es decir, aquellas de las que tú eresconsciente, mientras que la médula espinal se encarga de los movimientos reflejos, aunque también a su través pasen los nervios motores y sensitivos (que comunican encéfalo y órganos efectores, así comosensitivos)

CEREBRO

El cerebro es el encargado de controlar y regular las funciones del cuerpo. Este órgano está formado por miles de células nerviosas que responden a diferentes estímulos que seenvían desde el organismo y su exterior.

LÓBULO OCCIPITAL.
El lóbulo occipital nos ayuda a ver e identificar las diferentes cosas que nos miran. También nos ayuda a diferenciar y comprender diferentescolores. Tan pronto como nace un bebé, el lóbulo occipital comienza a funcionar. Los estímulos visuales que recibe el ojo del recién nacido, se envían a través del lóbulo occipital que ayuda al bebé ainterpretar la visión

LÓBULO TEMPORAL
Recibe y procesa información procedente de los oídos, también contribuye al equilibrio, y regula emociones y motivaciones como la ansiedad, el placer y la ira.LÓBULO FRONTAL
Es el más voluminoso y se sitúa en la parte más anterior del encéfalo. Interviene en las  características de la personalidad, la inteligencia, el lenguaje, la escritura y losmovimientos voluntarios.


LÓBULO PARIETAL.
Interviene en la identificación de  objetos y las relaciones espaciales (dónde está situado el cuerpo en relación con los objetos de alrededor). Asimismo, seasocia con la interpretación del dolor y del tacto.


CEREBELO
El cerebelo está situado en la parte posterior del cráneo. Su función es coordinar los movimientos musculares y mantener la postura, la...
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