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Lo que todo Director debe:
Saber, Saber hacer, Ser, para poder convivir y, mejorar las Relaciones Humanas









Introducción
La dirección es la función vital para una organización y para un equipo. Motivo por el cual la persona que lleva acabo esta función necesita desarrollar habilidades de liderazgo fundamentales.
La planeación es una habilidadnecesaria para tener claro lo que se pretende llevar cabo.
La comunicación es una habilidad de la inteligencia interpersonal y grupal orientada justamente al logro de los objetivos marcados.
La toma de decisiones es una capacidad que permite al director decidir asuntos diversos todos los días.
La resolución de conflictos es una habilidad de manejo de grupos para lograr que la organización sufra lomenos posible de los arrebatos emocionales y logre los resultados marcados.
A un director de cualquier centro educativo, se le presentan conflictos todos los días, pero, si pone en práctica estos cinco aspectos de la gestión directiva, seguramente, estos disminuirán considerablemente, ya que, la mayor parte de los conflictos que se presentan en cualquier centro educativo, se deben a la incorrectaforma de dirigir del director, estos aspectos nos ayudaran a mejorar considerablemente a no generar problemas por falta de una correcta dirección.
Por consecuencia las Relaciones Humanas que se den en tu centro, definitivamente deben de mejorar notablemente, por la correcta dirección de director.








Justificación
Las relaciones Humanas en una institución educativa, la mayor de las partes seve fracturada por falta de dirección
La responsabilidad de todo director es señalar el rumbo que se va a seguir, ya sea por instrucciones de sus autoridades superiores o por las propias del director.
Cuando no se tiene claro el camino a seguir al inicio de cada ciclo escolar, trae consecuencia que, las Relaciones Humanas del director con sus subdirectores, encargada de control escolar y todo elpersonal de un centro escolar se vayan debilitando y creando un caos en la función que cada uno debe desempeñar, esto es consecuencia de falta de un verdadero: Liderazgo, adecuada planeación, buena comunicación, no se delegar responsabilidades sobre todo en la toma de decisiones y por último no se resuelve ningún tipo de conflicto.
Definitivamente como director del Colegio de Estudios Científicosy Tecnológicos del Estado de Aguascalientes Plantel Asientos, estoy comprometido para con la Comunidad Escolar y para conmigo mismo.
Para el presente ciclo escolar mi preocupación primordial es mejor las Relaciones Humanas en mí centro, ¿cómo lo voy a lograr? Implementando, los siguientes rasgos exitosos que todo Director debe saber: Buen Liderazgo, Adecuada Planeación, Excelente Comunicación,Involucrar al personal en la toma de Decisiones y en la Resolución de conflictos.
¿Quiénes serán y como lo vamos a lograr?, Todo el personal administrativo, decente y manual, trabajando en un Plan verdaderamente Operativo, de una manera consensuada y con la colaboración de todos los actores.
¿Por qué lo haremos de esta manera? Cuando uno trabaja con la colaboración de todos y uno es el actorprincipal de un plan de trabajo, adquiere mayor responsabilidad para con uno mismo y con los demás el compromiso es inalienable e intransferible, y si, tenemos claros nuestros objetivos las Relaciones Humanas de mi Centro definitivamente serán mejores, que de por sí ya son buenas.









Objetivo
Mejorar las Relaciones Humanas en mi centro, mediante la implementación de cinco habilidades que tododirector debe saber: Un Verdadero Liderazgo, una Adecuada Planeación a nuestras necesidades institucionales, Excelente comunicación Interna y Externa, la Toma de Decisiones por cada uno de los involucrados y la resolución clara y oportuna de Conflictos.
















El Liderazgo
El don de mando se construye, se aprende y se optimiza. Para lograr este don, debemos seguir el siguiente procedimiento...