cecytej

Marco teórico
El Bullying
-quien lo sufre
-quien lo provoca
-observaciones respecto al inicio del Bullying
El abuso escolar (hostigamiento escolar); cualquier formas de marcarlopsicológicamente, físico o verbal mente.
A lo largo de un tiempo determinado en el aula como a trabes de los roles sociales, el nombre especifico a trabes de ciberacoso los protagonistas de los casos de acososescolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia, siendo ligeramente mayor al porcentaje de niñas en el perfil de victimas.
El acoso escolar es una forma característica yextrema de violencia escolar.

CARACTERISTICAS DEL BULLYING
-Suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas, aislamiento sistemático, etc.)
-tiende a originarproblemas que se repiten y se prolongan durante cierto tiempo.
-suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contra una victima que se encuentra indefensa.
-se mantiene debido alaignorancia o pasividad delas personas que rodean a los agresores y alas victimas sin intervenir directamente.
-la victima desarrolla miedo y rechazo al contexto al que sufre la violencia: perdida deconfianza en si mismo y en los demás y disminución del rendimiento escolar.
-disminuye la capacidad de comprensión moral y de empatía del agresor, mientras que se produce un refuerzo de un estilo violentode interacción.
-en las personas que observan la violencia sin hacer nada para evitarla, se produce falta de sensibilidad, apatía e insolaridad.
-se reduce la calidad de vida del entorno en el que seproduce:
Dificultad para lograr objetivos y aumento de los problemas y tensiones .
Tipos de bulliyng
Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con mas frecuencia en primariaque en secundaria
Verbal: insultos y motes, menosprecios en publico, resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual
Psicológico: minan la auto estima del individuo y fomentan su sensación de...