Ceda

Páginas: 2 (399 palabras) Publicado: 29 de julio de 2014
En estas palabras de Rudolf Steiner, filosofo e investigador austriaco, pronunciadas al inicio del siglo XX, establece los principios de una educación basada en valores reconocidos como vitales parauna nueva sociedad en formación. Los cambios sociales habían llevado cada día a mas personas a abandonar sus ocupaciones de sustento económico tradicional, a alejarse de sus formas de vida familiar ycomunitaria, por ende, a perder sus vínculos con la naturaleza y culturales. El valor vital mas importante de esta propuesta educativa es la libertad de desarrollo humano a través de los sentidos ydel ritmo interior de crecimiento, a través de voluntad, observación e imaginación con apoyo de arte, de juego creativo, de alimentación saludable y de contacto con la naturaleza. Solo desde la libertadprofundamente humana se pueden trazar las nuevas metas individuales y sociales que integren elementos claves de encontrar armonía en nuestra vida actual: el respeto hacia naturaleza y tradición, conel desarrollo de ciencias y tecnología. En otras palabras, una educación en equilibrio para una vida sana y feliz.

Para el mismo Rudolf Steiner, la educación nunca era una cuestión puramenteteórica. Solicitado por sus seguidores, el reconocido pensador y visionario se convirtió en maestro de niños y adolescentes. Creó un modelo de escuela unificada, donde por primera vez en Europa, losniños y las niñas estudiaban juntos. Logró un espacio de juego y aprendizaje independiente de nivel socioeconómico de los alumnos. Ideó con éxito un lugar educativo libre de influencias políticas ycoyunturas del momento. Apostó por la integración de niños con discapacidades al ritmo normal de aprendizaje. El mismo guió pedagógicamente a un niño con hidrocefalia hasta culminar la carrera de medicina.Todos estos valores de cuidado de la infancia, igualdad de oportunidades, independencia política, respeto a la individualidad e integración social están presentes en mas de dos mil escuelas...
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