CELAC UE

Páginas: 3 (677 palabras) Publicado: 29 de junio de 2015
La creación de la CELAC y la última cumbe entre ésta y la UE nos muestra con claridad el crecimiento del constructivismo como una manera de pensar las relaciones internacionales. La creación deestos organismos, más precisamente de la CELAC son el fiel reflejo de esta teoría en donde lo importante son las ideas y los valores, y en donde la relación y la perspectiva del otro son claves parapoder llevar a cabo la relación entre estados-nación (condición clave para poder establecer relaciones estables). El lenguaje en términos de comunicación son fundamentales para entablar o comenzar adialogar, pero estos tienen que estar acompañados de acciones, en donde los gobiernos y sus estadistas cumplen un rol central.
En este aspecto la última cumbre de la CELAC-UE se llegaron a conclusiones endonde ambos bloques llegaron a coincidir y hacerse en varios aspectos.
1. Cambio climático. Se indicó que todos los países deben seguir trabajando en un acuerdo por frenar el efecto climático yreducir los gases de efecto invernadero. En este punto, el jefe de Estado Ecuatoriano expresó que "en diciembre (en la reunión que se hará en París sobre el tema) debemos llegar a acuerdos vinculantes paraluchar contra el cambio climático". 2. Migración e Integración. La UE y la CELAC evaluarán mecanismos conjuntos para abordar la situación migratoria. El presidente del Consejo Europeo, Donald Tusk,destacó  que los países de América Latina y el Caribe se han vuelto más prósperos gracias a su trabajo a favor de la integración y el establecimiento de alianzas. 3. Educación. Ambos bloques saludaronlos convenios en el área de educación y de tecnología. “Con talento humano se puede hacer florecer al desierto, se trata de tener acceso a la ciencia y a la tecnología”, indicó Correa. 4. Comercio.Para el desarrollo protegiendo las economías Los dos organismos coincidieron en la necesidad de sumar esfuerzos para seguir luchando contra la pobreza y de hacer convenios que estimulen el crecimiento...
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