celac

Páginas: 5 (1091 palabras) Publicado: 6 de enero de 2014
PAÍSES QUE CONFORMAN EL CELAC
Antigua y Barbuda, Argentina, Bahamas, Barbados, Belice, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Dominicana, Dominica, Ecuador, El Salvador, Granada, Guatemala, Guyana, Haití, Honduras, Jamaica, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Santa Lucía, San Cristóbal y Nieves, San Vicente y las Granadinas, Surinam, Trinidad y Tobago, Uruguay y Venezuelaconforman a la Celac.
SIMON BOLIVAR Y LA CARTA DE JAMAICA
En la tercera y última parte, profetiza y argumenta sobre el destino de México, Centroamérica, la Nueva Granada, Venezuela, Buenos Aires, Chile y Perú. Finalmente, culmina Bolívar su reflexión con una imprecación que repetirá hasta su muerte: la necesidad de la unión entre los países americanos. 
"Es una idea grandiosa pretender formar detodo el Nuevo Mundo una sola nación con un solo vínculo que ligue sus partes entre sí y con el todo. Ya que tienen un origen, una lengua, unas costumbres y una religión, debería, por consiguiente, tener un solo gobierno que confederase los diferentes estados que hayan deformarse".
El Libertador era partidario, pues, de la unidad de los países hispanoamericanos, ligados entre sí históricamente porel origen, la lengua, las costumbres, la religión.
DE QUE SE TRATA DE BONO DEMOGRÁFICO Y EL PORCENTAJE DE JOVENES
El Consejo Nacional de Población (CONAPO) define al bono demográfico como el fenómeno que se da dentro del proceso de transición demográfica en el que la población en edad de trabajar (económicamente activa) es mayor que la dependiente (niños y adultos mayores), y por tanto, elpotencial productivo de la economía es superior.
El bono demográfico es una tremenda ventana de oportunidades para los países, pues significa una mayor proporción de población con capacidad para trabajar, producir, ahorrar e invertir".
Las tendencias apuntan a que en los próximos 40 años las y los jóvenes entre 18 y 24 años de edad van a representar un peso importante dentro del segmento deindividuos que tengan entre 15 y los 45 años. También las estadísticas indican, que los jóvenes van a demandar un mayor grado de escolaridad por lo que a futuro se les deberá ofertar mayores oportunidades de empleo.
El censo nacional de 2011 indicó que la población venezolana con edades comprendidas entre 18 y 24 años representa el 13,3% de la población total, es decir 3.8 millones de jóvenes. En el 2001esta misma muestra de la población era de 3,3 millones.

QUE LUGAR OCUPA VNEZUEA EN LOS PAISES EXPORTADORES DE PETROLEO
Venezuela ocupa el tercer lugar como mayor productor de crudo.
AVANCES EDUCATIVOS
La evolución de la alfabetización ha sido creciente y especialmente acelerada durante el periodo 1950-2005. La tasa de alfabetización en los habitantes de más de 10 años pasó del 51,2% en 1950al 91,1 en 1998 y al 99,6% en 2008. En el año2005 Venezuela fue declarada por la Unesco como Territorio libre de analfabetismo, tras escolarizar entre los años 2003 y2005 un millón y medio de personas. Este anuncio, no obstante, se contradecía con las estadísticas oficiales y proyecciones sobre el tema
La creciente importancia que el Gobierno venezolano ha dado en los últimos años a la educacióndel pueblo ha permitido alcanzar logros que son reconocidos no sólo en el país, sino en otras regiones del mundo, incluso por organizaciones que se encargan de medir tales avances, entre ellas la Unesco.
Venezuela, lidera la lucha que muchos países han emprendido para ofrecer a las personas una educación sin exclusión y de calidad, con pertinencia social y acorde a las necesidades reales de lasociedad actual, dado los cambios y transformaciones que vive el país.
AVANCES ECONÓMICOS
A Pesar de la crisis Económica Mundial, la República Bolivariana de Venezuela ha Logrado Altas MASA de Crecimiento Económico, superando las Proyecciones de los muchas Organizaciones Internacionales e Instituciones Financieras. Venezuela tiene una economía mixta  orientada a las exportaciones. La principal...
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