Celac
Páginas: 3 (529 palabras)
Publicado: 15 de noviembre de 2012
República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior
Universidad Bolivariana De Venezuela
Unidad Curricular: Medios De Participación Y Protagonismo DelPueblo
Sección: 1-01T Aula 6D
Integrante: Angel Salazar
C.I: 9973500
PROF: MANUEL ALVARADO.
Bibliografia
Darío Vea.
La artillería del pensamiento Correo del Orinoco.
www.ultimasnoticias.com.ve
http://minci.gob.ve.
Conclusión
La comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños (CELAC), responde al esfuerzo de la administraciones progresista como las de Venezuela, Ecuador,Bolivia, Nicaragua y Cuba, entre otros, estando ante una crisis del capitalismo, sin embargo, no hay que olvidar que Estados Unidos siempre estará influyendo (a determinadas administraciones) paratratos de que no se dañen sus intereses. En este sentido el modelo capitalista se basa en la competencia en el egoísmo, donde no hay la posibilidad de un modelo de integración y de unidad de los pueblos.Reflexión
En esta reflexión cabe destacar que la CELAC nació 200 años después, en medio de una de las crisis más feroces que vive la humanidad; una crisis del capitalismo signada por labarbarie, la guerra, la violencia y el saqueo a los pueblos. En América Latina y el Caribe se ha iniciado un proceso importante de reivindicación de los pueblos en su búsqueda de la justicia, de lasolidaridad y de la igualdad.
En lo cultural
La comunidad de estados latinoamericanos y caribeño (CELAC), teniendo presente el acervo histórico en las diferentes culturas, entre los países miembros, ycomprometer la voluntad de nuestros gobiernos para instruir y organizar e intercambiar las diferentes culturas entre ellos, fortalecer el poder de los pueblos indígenas, en la conformación de nuestrasidentidades, es la cristalización del sueño de los próceres independentistas como Simón Bolívar, Francisco de Miranda, Antonio José De Sucre y José Martin, entre otros que la e conforme al mandato...
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior
Universidad Bolivariana De Venezuela
Unidad Curricular: Medios De Participación Y Protagonismo DelPueblo
Sección: 1-01T Aula 6D
Integrante: Angel Salazar
C.I: 9973500
PROF: MANUEL ALVARADO.
Bibliografia
Darío Vea.
La artillería del pensamiento Correo del Orinoco.
www.ultimasnoticias.com.ve
http://minci.gob.ve.
Conclusión
La comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños (CELAC), responde al esfuerzo de la administraciones progresista como las de Venezuela, Ecuador,Bolivia, Nicaragua y Cuba, entre otros, estando ante una crisis del capitalismo, sin embargo, no hay que olvidar que Estados Unidos siempre estará influyendo (a determinadas administraciones) paratratos de que no se dañen sus intereses. En este sentido el modelo capitalista se basa en la competencia en el egoísmo, donde no hay la posibilidad de un modelo de integración y de unidad de los pueblos.Reflexión
En esta reflexión cabe destacar que la CELAC nació 200 años después, en medio de una de las crisis más feroces que vive la humanidad; una crisis del capitalismo signada por labarbarie, la guerra, la violencia y el saqueo a los pueblos. En América Latina y el Caribe se ha iniciado un proceso importante de reivindicación de los pueblos en su búsqueda de la justicia, de lasolidaridad y de la igualdad.
En lo cultural
La comunidad de estados latinoamericanos y caribeño (CELAC), teniendo presente el acervo histórico en las diferentes culturas, entre los países miembros, ycomprometer la voluntad de nuestros gobiernos para instruir y organizar e intercambiar las diferentes culturas entre ellos, fortalecer el poder de los pueblos indígenas, en la conformación de nuestrasidentidades, es la cristalización del sueño de los próceres independentistas como Simón Bolívar, Francisco de Miranda, Antonio José De Sucre y José Martin, entre otros que la e conforme al mandato...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.