CELEBREMOS EL DIA DEL NIÑO
“CUAUHTÉMOC”
C.C.T: 21DJN2008Z Z.E. 125
SAN VICENTE, COATZINGO, PUEBLA CICLO ESC: 2014-2015
Fecha: 27 al 30 de abril de2015.
Situación de aprendizaje: “Celebremos el día del niño”
Campo formativo:
Lenguaje y Comunicación.
Expresión y apreciación artísticas.
Desarrollo personal y social.
Aspecto:
Lenguaje oral.Expresión dramática y apreciación teatral.
Identidad personal.
Competencia:
Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral.
Conversa sobre ideas y sentimientos que le surgenal observar representaciones teatrales.
Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos enque participa.
Aprendizajes esperados:
Formula preguntas sobre lo que desea o necesita saber acerca de algo o alguien, al conversar y entrevistar a familiares o a otras personas.
Dialoga sobre lo queentendió al observar la obra y la escena que más le impresionó.
Participa en juegos respetando las reglas establecidas y las normas para la convivencia.
Propósito:
Adquieran confianza para expresarse,dialogar y conversar en su lengua materna, mejoren su capacidad de escucha y enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas.
Modalidad de trabajo:
Situación didáctica.
Tiempoestimado: 04 días
APERTURA:
Iniciaré comentándoles que durante la semana habrá una serie de actividades para festejar el día del niño.
Cuestionar a los niños si saben por qué se festeja el día delniño. ¿Qué es ser niño? ¿Qué hace un niño? ¿Cuáles son sus derechos y cuáles sus deberes?
Registrar por separado los derechos y deberes que ellos me dictaran.
Mostrarles imágenes de los derechos de losniños y ejemplificar lo observado.
DESARROLLO:
Lectura o proyección del cuento “Como atrapar una estrella”. Hacer reporte de lectura.
Formular preguntas (unas tres preguntas) para que ellos realicen...
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