Celetina


CONTENIDO
Pág.

1. INTRODUCCION…………………………………………………………………4
2. OBJETIVOS...……………………………………………………………………..5
3. BIOGRAFIA DEL AUTOR………………………………………………………..6
4. MARCO HISTORICO Y CULTURAL…………………………………….……..7
5. ARFUMENTO GENERAL DE LA OBRA………..…………………….………..8
6. PERSONAJES PRINCIPALES Y SECUNDARIOS……...……………………9
7. ESPACIO………..………………………………………………………………..10
8. TEMAS YSUBTEMAS………..………………………………………………...11
9. ESCUELA LITERARIA A LA QUE PERTENECE LA OBRA…………….….12
10. VOCABULARIO….………………………………………………………………13
11. CONCLUCIONES Y PUNTOS DE VISTA DEL ESTUDIANTE..……………14
12. BIBLIOGRAFIA….……………………………………………………………….15























INTRUDUCCION


La celestina es el nombre con el que se conoce desde el siglo xvi a la obra titulada primero comedia de Calixto y Melibea y después tragicomediade Calixto y Melibea, atribuida casi en su totalidad al bachiller Fernando de rojas. Es una obra de transición entre la edad media y el renacimiento escrita durante el reinado de los reyes católicos y cuya primera edición conocida data de 1499. Constituye una de las bases sobre las que se cimentó el nacimiento de la novela y el teatro modernos.
Se trata de explicar el amor ilícito en “LaCelestina”, uno de los temas es de Fernando de Rojas, que es más representativo, y sobre todo marca el término de la edad media.
En esta obra existe una rara combinación entre el lenguaje culto, el vulgar, la retórica, un gran uso de refranes y citas tanto bíblicas como filosóficas.
Se dan diálogos en los que los personajes adoptan vida propia sin necesidad de un narrador, esto hace suponer que es unaobra de teatral, pero debido a su extensión en tanto los actos, es llamada “una obra de teatro para ser leída”. Es, un argumento sencillo cargado de tensión dramática, con mucho diálogo y con fines moralizantes o educadores.










BIOGRAFIA DEL AUTOR

Fernando de Rojas acabó la Comedia de Calisto y Melibea y fue nacido en la Puebla de Montalbán dicen los versos acrósticos quesirven de presentación a la obra. Durante mucho tiempo se ha comentado mucho de la identidad real del autor, pero, aunque no se tenga una gran información sobre Rojas, a la crítica actual le parece incuestionable que el bachiller nació en la Puebla de Montalbán (Toledo) hacia el 1470 en el seno de una familia acomodada de judíos conversos. Puede que no alcanzara el título de bachiller pero sí estudióleyes en la Universidad de Salamanca. También está documentado que fue alcalde, en varias ocasiones, de Talavera de la Reina, y que allí se casó y vivió. Por el inventario de sus bienes se sabe que contaba con una abundante biblioteca de libros jurídicos y profanos, entre ellos, muchos históricos, enciclopédicos e incluso la obra latina del poeta italiano Petrarca; de estas lecturas proceden lasabundantes referencias a libros clásicos que, a partir del acto segundo de La Celestina, aparecen en la obra. Murió en 1541 en Talavera de la Reina.














OBJETIVOS GENERALES


Reconocer las características de la obra y la importancia que tiene esta con respecto a la literatura La Celestina y a su vez universalmente. 

Reflexionar sobre la importancia en la formaciónde la literatura. 

Lograr crecer a nivel personal e intelectual poniendo a prueba lo que he aprendido de esta obra. 

Ampliar el vocabulario.
















MARCO HISTÓRICO Y CULTURAL

El siglo XV, pórtico a la Edad Moderna, es una de la épocas más interesantes y complejas de nuestra historia. Es el momento en que se produce la aparición España como entidad nacional, trasla unión matrimonial de Isabel de Castilla y Fernando de Aragón, y, al mismo tiempo, el periodo en que empiezan a tejerse lazos internacionales estables con otros países (Inglaterra, Portugal). Por otra parte, en 1492 se acaba la Reconquista con la tomo de Granada, hecho que coincide con el descubrimiento de América por Cristóbal Colón. No es España, sin embargo,...