Celia Cort S

 
Celia Cortés Jullian nació en la ciudad de Santiago, el 16 de julio de 1903, sus padres fueron don Ernesto Cortés y doña Ana Jullian. Fue la menor de un grupo de cinco hermanos.  
Los estudios primarios los realizó en Santiago, su ciudad natal. En los inicios de la década de los años veinte, obtiene un bachillerato    en    letras.    Posteriormente   inicia    estudios universitarios demedicina en la Universidad de Chile, los que luego discontinúa, trasladándose a Panamá, con una tía materna. En este país centroamericano contrae matrimonio en diciembre de 1927 con el ciudadano norteamericano Ira Floyd Mattatal de cuyo enlace nace a fines del año siguiente su primera hija, Cecilia.    .  
En el año 1929 la familia regresa a Chile, radicándose en Santiago. En el año 1931, nace sisegundo hijo, Robert y tres años más tarde su hija Teresa.  
A los 38 años de edad, casada y ya con tres hijas, decide estudiar  Servicio  Social   en  la   Escuela   Alejandro  del  Río, denominada así en honor de su fundador, fallecido en agosto de 1935. Dicha Escuela dependía de la Junta Nacional de Beneficencia (Actual Servicio Nacional de Salud) que estaba ubicada en la calle Agustinas N° 632,aulas que recorrió Celia y donde se formó como Asistente Social; título al cual accedió en el año 1941. De acuerdo con los referentes de la época, Celia Cortés Julián, recibió el diploma de Licenciatura en Servicio Social, que la autorizaba para trabajar en forma rentada y para optar al título de Asistente Social. El título le fue otorgado por el ministerio de Salubridad, Asistencia y PrevisiónSocial, y para obtenerlo, fue necesario que Celia presentara una memoria de prueba dentro del año en que obtuvo su licenciatura y rendir el respectivo examen de grado.  
Por aquellos tiempos, en que Celia Cortés Jullian estudió Servicio Social, era Directora de la Escuela "Dr. Alejandro del Río", la señora Luz Tocornal de Romero, quien fuera la primera directora chilena de dicha Escuela; cargo quedesempeñó durante los años 1939 a 1954. Recordemos que Celia se formó como Asistente Social en la época en que ésta profesión tenía como propósito, el de "contribuir a la adaptación del individuo a su medio y al mejoramiento de su condición integral de ser humano". Su formación contempló asignaturas, tales como: Psicología, Principios y Procedimientos Jurídicos, Nociones de Medicina, Puericultura yAlimentación, Psiquiatría e Higiene Mental, Sociología, Criminología, Legislación Social, Estadística, Ética Profesional, entre otras.  
En la década del cuarenta inició una destacada carrera como Asistente Social. Comienza a ejercer la profesión en el Hospital de San Fernando, donde se abocó a la formación de una oficina de Asistencia Social para los enfermos.  
En el año 1942, estando separada desu esposo, se traslada a Concepción, contratada por la Corporación Universidad de Concepción, para hacerse .cargo de la oficina de Servicio Social, • destinada a los alumnos del plantel, organizando con gran visión de futuro un! Departamento de Asistencia Médica para ellos.  




y que fue creada por el Ministerio de Educación Pública en nuestra ciudad En ese mismo año, estando vinculada a laUniversidad de Concepción, inició su carrera académica. En efecto, es reconocido que Celia Cortés desarrolló su labor en una época en que su especialidad era muy poco conocida y comparte la labor de Asistente Social con el cargo de Subdirectora de la Escuela de Servicio Social, en la Universidad de Chile, sede Concepción. Ocupa este cargo a contar del año 1942, iniciando de este modo una meritoriacarrera académica, paralelo a su desempeño de Asistente Social de Terreno.  
En el año 1947, en posesión de dicho cargo, precisamente el 6 de diciembre, corresponde despedir a una nueva promoción de alumnos de la Escuela de Servicio Social, y en cuyo discurso de graduación reconoce el aporte de.la Universidad de Concepción en la formación de los Asistentes Sociales del Sur del país. En ese discurso...