Celos En El Noviazgo
TRABAJO: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
TEMA: CAUSA PRINCIPAL DE LOS CELOS PATOLOGICOS
SINOPSIS
En este trabajo se determina cual es la causa principal que lleva a los adolescentes y jóvenes de 16 a 18 para tener celos patológicos, para así poder ayudarlos con esta información y saber determinar cuando sus celos ya no son normales, ya quelos celos patológicos son una enfermedad y son una causa de que muchas relaciones de adolescentes y jóvenes se destruyan o en otros casos puedan llegar a traer terribles consecuencias en la vida.
ÌNDICE
CAPÌTULO I Antecedentes………………………………………………………………………5
Planteamiento……………………………………………………………………...6
Justificación……………………………………………………………….……….6
Pregunta deinvestigación……………………………………………….….……6
Hipótesis…………………………………………………………………………...7
Objetivo………………………………………………………………………….…7
Limitaciones……………………………………………………………………..…7
CAPÌTULO II Marco teórico………………………………………………………………..…….8
CAPÌTULO IIITipo de investigación……………………………………………….…….………12
Teoría………………………………………………………………………………12
Método…………………………………….……………………………..……......12
Enfoque…………………………….…………….…………………...................12
Instrumento…………………………………………….………………….….…..13
Población………………………………………………………….….….…….….12
CAPÌTULO IVTablas y gráficas……………………………………………………….…………16
CAPÌTULO V Tabla........................…………………………………………………….……….21
Gráfica……………………………………………………………………..………22
Contrastación teórica…………………………………………………..…………..22
Hipótesis……………………………………………………………………22
Conclusiones……………………………………………………………....23
ÌNDICE DE TABLAS
Cuadro devariables………………………………………………………………14
Item 1………………………………………………………………………………..16
Item 2………………………………………………………………………….…….16
Item 3………………………………………………………………………,……….17
Item 4………………………………………………………………………….…….18
Item 5…………………………………………………………………………….….18
Ítem 6………………………………………………………………………………..19
Ítem 7………………………………………………………………………………..20
Antecedentes
Según, Marina y López Rivas (1999 citado en Antón San Martín, 2001- 2002)detectó que los celos señala que hombres y mujeres desde que nacen y durante todo el ciclo de su vida establecen relaciones interpersonales como por ejemplo: de tipo laboral, familiar, educativo, social y afectivo. Estas relaciones se dan a través de su interacción con las demás personas, siendo que lo afectivo se ve combinado con miedos e inseguridades haciendo que se muestren ciertos tipos de celosen las diferentes relaciones que establece el ser humano.
El ser humano en la búsqueda de su identidad tiende a relacionarse con las demás personas y generalmente con el sexo opuesto dependiendo de edad, creencias, cultura e ideas etc. Creando así lo que socialmente se le conoce como noviazgo que es una de las etapas más bonitas y disfrutables de la vida del ser humano. Es una relación transitoriaentre un hombre y una mujer, la cual les brinda la oportunidad de conocerse más afondo para decidir en un determinado momento pasar a la siguiente fase que es el matrimonio. Es un espacio para la confianza, porque esta manifestación recíproca obtiene un riesgo a adelantarse uno antes que el otro en el darse a conocer, en presentarse, en revelarse secretas intenciones, en manifestarse gustos yaspiraciones, sometiéndose con discreción y verdad a la prueba del tiempo.
Se sabe que, la juventud se muestra como una etapa muy significativa ya que existen diversos cambios de exploración y de vulnerabilidad, donde hay que tomar decisiones cruciales en todas las áreas que van a influir sobre su futuro y sobre todo su manera de vivir en pareja
En toda relación de pareja...
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