CELOS Y RABIETAS EN LOS NIÑOS
Páginas: 8 (1859 palabras)
Publicado: 17 de diciembre de 2013
CELOS
POSIBLES CAUSAS DE LOS CELOS
El nacimiento de un hermano.
Normalmente, se atribuyen las causas de los celos infantiles, en especial en aquellos que se dan entre hermanos
Características de los hijos.
Ciertas características de la personalidad de los niños y niñas son determinantes en la aparición de celos. Por ejemplo, niños sensibles, con poca capacidad para aceptar cambios,inseguros, tienen más posibilidad de desarrollar conductas celosas.
El momento evolutivo del niño.
Los celos son normales dentro del curso evolutivo del niño y la niña y a edades tempranas tras el nacimiento de un hermanito (a partir de 2 años hasta los 4 o 5 aproximadamente), cuando la llegada del hermano se produce durante la fase de apego hacia la madre.
Los celos entre hermanos puedendarse en los dos sentidos, es decir del hermano mayor hacia el menor y viceversa
Los estilos educativos de los padres como clima familiar.
Cuando la atención hacia los hijos es asimétrica puede potenciarse la aparición de los celos
Factores ambientales.
Cada niño(a), constituye un individuo con características únicas. Éstas se van conformando a lo largo del ciclo evolutivo en base a lainteracción de su genética con las experiencias vividas y la educación recibida.
Los niños y las niñas que en su primera infancia han sufrido carencias afectivas (malos tratos, agresiones, abandono, etc.) pueden desarrollar posteriormente, aunque el ambiente se haya “normalizado” una sensibilidad especial hacia la necesidad continua de atención y, por tanto, poca tolerancia a compartir su espacio conotros y, por tanto, a desarrollar conductas celosas de diferente índole.
Los privilegios.
Que puede percibir los niños o las niñas por parte de los profesores o de sus familiares pueden dar lugar a celos entre ellos y provocar un clima de tensión en el ambiente familiar o escolar y en la dinámica del trabajo en el aula.
TIPOS DE CELOS INFANTILES:
Celos de hermano mayor.
Celos dehermanos menores.
MANIFESTACIONES MÁS FRECUENTES DE LOS CELOS INFANTILES.
Los celos pueden manifestar algunas de las siguientes conductas:
Dificultad para obedecer. Negativismo. Terquedad, agresividad.
Cambios de humos no justificados y signos de infelicidad.
Negativismo.
Regresiones de conductas e hitos ya superados.
Alteraciones en los patrones del sueño.
Negarsistemáticamente los errores propios y culpabilizar a los otros de sus problemas y actitudes.
MEDIDAS PREVENTIVAS.
El nacimiento de un hermano.
Se debe preparar al niño(a), ante la llegada de un hermanito esto puede disminuir o minimizar los efectos y consecuencias de los celos, sobre todo haciéndole entender que a él o a ella se le seguirá queriendo igual.
Se le podrá hacer partícipe de la elección delos objetos para él bebe teniendo en cuenta sus gusto.
Características de los hijos.
Es fundamental establecer un equilibrio en el trato a los diferentes hermanos de forma que no haya un trato de preferencia hacia ninguno de ellos ni se establezcan comparaciones entre los niños.
El momento evolutivo del niño.
Cuando los celos se produces de hermano mayor hacia el hermano pequeño se puedeir recordando de una manera sutil las ventajas de ser hermanos mayor, por ejemplo que puede acostarse más tarde y que puede hacer nuevas actividades
Los estilos educativos de los padres como clima familiar.
En las familias se debe establecer un trato igualitario destacando lo mejor de cada hijo y siempre prevaleciendo la comunicación que sea flexible y abierto así se minimizaran los posiblesriesgos de celos.
Fomentar la cooperación entre los hermanos en las tareas de la casa y en los recados.
Factores ambientales.
Es muy importante favorecer el contacto con sus iguales pues además de las ventajas de socializarse y relacionarse con los niños de su edad podrá a salir en algunos momentos de la situación que le crea malestar.
Los privilegios.
Evitar tener privilegios con los...
POSIBLES CAUSAS DE LOS CELOS
El nacimiento de un hermano.
Normalmente, se atribuyen las causas de los celos infantiles, en especial en aquellos que se dan entre hermanos
Características de los hijos.
Ciertas características de la personalidad de los niños y niñas son determinantes en la aparición de celos. Por ejemplo, niños sensibles, con poca capacidad para aceptar cambios,inseguros, tienen más posibilidad de desarrollar conductas celosas.
El momento evolutivo del niño.
Los celos son normales dentro del curso evolutivo del niño y la niña y a edades tempranas tras el nacimiento de un hermanito (a partir de 2 años hasta los 4 o 5 aproximadamente), cuando la llegada del hermano se produce durante la fase de apego hacia la madre.
Los celos entre hermanos puedendarse en los dos sentidos, es decir del hermano mayor hacia el menor y viceversa
Los estilos educativos de los padres como clima familiar.
Cuando la atención hacia los hijos es asimétrica puede potenciarse la aparición de los celos
Factores ambientales.
Cada niño(a), constituye un individuo con características únicas. Éstas se van conformando a lo largo del ciclo evolutivo en base a lainteracción de su genética con las experiencias vividas y la educación recibida.
Los niños y las niñas que en su primera infancia han sufrido carencias afectivas (malos tratos, agresiones, abandono, etc.) pueden desarrollar posteriormente, aunque el ambiente se haya “normalizado” una sensibilidad especial hacia la necesidad continua de atención y, por tanto, poca tolerancia a compartir su espacio conotros y, por tanto, a desarrollar conductas celosas de diferente índole.
Los privilegios.
Que puede percibir los niños o las niñas por parte de los profesores o de sus familiares pueden dar lugar a celos entre ellos y provocar un clima de tensión en el ambiente familiar o escolar y en la dinámica del trabajo en el aula.
TIPOS DE CELOS INFANTILES:
Celos de hermano mayor.
Celos dehermanos menores.
MANIFESTACIONES MÁS FRECUENTES DE LOS CELOS INFANTILES.
Los celos pueden manifestar algunas de las siguientes conductas:
Dificultad para obedecer. Negativismo. Terquedad, agresividad.
Cambios de humos no justificados y signos de infelicidad.
Negativismo.
Regresiones de conductas e hitos ya superados.
Alteraciones en los patrones del sueño.
Negarsistemáticamente los errores propios y culpabilizar a los otros de sus problemas y actitudes.
MEDIDAS PREVENTIVAS.
El nacimiento de un hermano.
Se debe preparar al niño(a), ante la llegada de un hermanito esto puede disminuir o minimizar los efectos y consecuencias de los celos, sobre todo haciéndole entender que a él o a ella se le seguirá queriendo igual.
Se le podrá hacer partícipe de la elección delos objetos para él bebe teniendo en cuenta sus gusto.
Características de los hijos.
Es fundamental establecer un equilibrio en el trato a los diferentes hermanos de forma que no haya un trato de preferencia hacia ninguno de ellos ni se establezcan comparaciones entre los niños.
El momento evolutivo del niño.
Cuando los celos se produces de hermano mayor hacia el hermano pequeño se puedeir recordando de una manera sutil las ventajas de ser hermanos mayor, por ejemplo que puede acostarse más tarde y que puede hacer nuevas actividades
Los estilos educativos de los padres como clima familiar.
En las familias se debe establecer un trato igualitario destacando lo mejor de cada hijo y siempre prevaleciendo la comunicación que sea flexible y abierto así se minimizaran los posiblesriesgos de celos.
Fomentar la cooperación entre los hermanos en las tareas de la casa y en los recados.
Factores ambientales.
Es muy importante favorecer el contacto con sus iguales pues además de las ventajas de socializarse y relacionarse con los niños de su edad podrá a salir en algunos momentos de la situación que le crea malestar.
Los privilegios.
Evitar tener privilegios con los...
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