Celula procarionte y aucarionte, vegetal y animal

Actividad de aprendizaje 2. Célula procarionte y eucarionte, vegetal y animal
1. ¿Cuántas células de diferente tipo observas? tres figuras, pero son cuatro por su tipo, Las células procariontes(por su etimología pro: antes; karion: núcleo) y Las eucariontes células e (de eu: verdadero; karion: núcleo) tienen una membrana nuclear, lo que les permite disponer de un núcleo definido, y elmaterial genético se encuentra dentro de éste, además de disponer de organelos. Y células eucariontes de tipo: vegetal y animal.
2. Escribe el nombre de estos tipos celulares que observas. Célulasprocariontes y células eucariontes de tipo: vegetal y animal.
3. Menciona los organelos que presenta una célula procarionta. Transitorios, si llegan a estar presentes. Carecen de núcleo, pared celular,membrana plasmática, citoplasma, Ribosomas, cromosomas, Cilios y Flagelos.
4. Haz un listado de los organelos de una célula eucarionta. Cloroplastos, mitocondrias, núcleos, nucléolos, retículosendoplàsmico, rugoso y liso, complejo de Golgi, vacuola, lisosoma y citoesqueleto, centriolos.
5. Menciona cuáles son las diferencias observadas entre una célula animal y una vegetal. Forma: vegetal esgeométrica, Animal amorfa (sin forma definida), Recubrimiento exterior: vegetal, pared celular de celulosa y membrana plasmática por debajo de la pared, Animal: sin pared celular, únicamente con membranaplasmática. Organelos: vegetal con cloroplastos, con vacuola central, sin centriolos, sin lisosomas. Animal sin cloroplastos, sin vacuola central, con centriolos, con lisosomas.
6. Selecciona cincoorganelos celulares, escribe sus nombres y frente a ellos indica a que célula pertenecen, también busca algunos ejemplos de ellas. Célula Vegetal Cloroplastos y vacuola central. Célula Animal centriolos,lisosomas y poliribosoma. Ejemplos: algas y plantas, protistas y animales
7. Una vez que has reconocido la estructura celular, ¿Has observado qué sucede cuando sufres una cortadura? O ¿Qué pasa...