celula

Páginas: 8 (1792 palabras) Publicado: 28 de abril de 2013
ESTUDIO DE CELULA VEGETAL EN ALGAS FILAMENTOSAS, CATAFILO DE CEBOLLA Y RASPADO DE PAPA
Manuela Morales Castellanos1, Javier Andrés Torres Díaz1
RESUMEN
La célula es el bloque estructural y fundamental de todo ser vivo, está dividida en dos clases principales, procariotas y eucariotas, las eucariotas pueden ser animales o vegetales, donde las vegetales, tienen una pared celular y en larespiración, actúan los cloroplastos donde en la célula eucariota animal, actúan en la respiración las mitocondrias. El objetivo de esta práctica es identificar, en diferentes muestras, los cloroplastos y pared citoplasmática, la diferenciación entre una visión de Lugol y una de agua, y reforzar metódicamente los conceptos vistos sobre montaje y microscopio, Con una muestra de agua de charco, se hizoun montaje en húmedo y se identificaron los cloroplastos y la pared citoplasmática, en aumento de 4x y 100x, luego, se hizo un montaje dividido con la epidermis de catafilo de cebolla y se observó la posición del núcleo la pared y el citoplasma con dos muestras en la misma laminilla, una de agua y la otra de lugol, por último, se realizo un montaje con raspado de papa puesto con Lugol y agua y seidentifico la presencia de amiloplastos en 5 campos diferentes. Se vio que las muestras que estaban con Lugol se vieron de color morado y con el núcleo hasta el borde de la periferia, la razón por la cual se tiñen de morado es por el yodo donde hay una oxidación y se identifican los almidones de oxido reducción, el raspado de papa se coloró casi negro, los cloroplastos y la pared aparecen de uncolor verdoso claramente diferenciable. Se identificaron en las muestras los cloroplastos y la pared citoplasmática, la diferencia entre un montaje en Lugol y en agua y la diferencia entre célula procariota animal y célula procariota vegetal.
ABSTRACT
The cell is the structural and fundamental block of all living things, is divided into two main classes, prokaryotes and eukaryotes, eukaryotes canbe animal or plant, where the plant, have a cell wall and breathing act chloroplasts where eukaryotic animal cell, operating in the mitochondrial respiration. The purpose of this lab is to identify, in different samples, chloroplasts and cytoplasmic wall, the differentiation between a vision of iodine and water, and methodically reinforce the concepts seen on assembly and microscope, with a sampleof pond water is gave a wet mount and chloroplasts were identified and cytoplasmic wall at 100x magnification 4x and then was divided with the mounting catafilo onion epidermis was observed and the position of the nucleus and cytoplasm wall with two samples on the same slide, a water and the other of Lugol finally was made a scraping assembly position with Lugol potato and water and wasidentified in the presence of 5 different fields amyloplasts. It was found that the samples that were with Lugol were purple and the core to the edge of the periphery, the reason is purple stain by iodine oxidation and where there are identified oxide reduction starches the pope scraping colored almost black, and the wall chloroplasts appear greenish clearly distinguishable. Samples were identified inchloroplasts and cytoplasmic wall, the difference between a mounting and iodine in water and the difference between prokaryotic cell vegetable and animal prokaryotic cell.

Palabras claves: célula procariota vegetal, pared citoplasmática, cloroplastos, núcleo, amilo plastos, Lugol.


INTRODUCCION

La célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo. De hecho,puede catalogarse a los organismos vivos según el número de células que tengan: si sólo tienen una, se les nombra unicelulares, si poseen más, se les llama pluricelulares. Colocándonos en otra forma de nombrar la célula, existen dos clasificaciones, procariotas y eucariotas, las células procariotas son las unicelulares, que pueden ser arqueo bacterias, cianobacterias y eubacterias, la más común es la Escherichia...
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