Celula

Páginas: 5 (1041 palabras) Publicado: 17 de abril de 2012
Universidad de Guadalajara
Preparatoria no.2
[pic]
Materia: Taller de Extensión y Difusión Cultural. 5°F T/M
Proyecto: Juegos Recreativos.
Nombres:
Alvizo Rodríguez María Guadalupe
Cedillo Partida Verónica Abigail
Coronado Ramírez Saúl Alejandro
García Quiñonez Karen Abigail
González Alcaráz Miriam Guadalupe
López Sánchez Gabriela
Moran Pérez Tiffany Denisse
Orozco Lomelí AlfredoAbizaid
Sánchez Cordero José Alfonso
Tolosa Tapia Alicia Nayeli
Valdivia Oropeza Gliceria
Zamora Nungaray Edgar

Profe: Jorge Torres Quijas
Nombre de la Escuela: Urbana 162 “Octavio Paz Lozano”
Directora: María Margarita Iñiguez de la Torre
Dirección: Cerró Azul #1125 Tel: 36519953
Antecedentes

Juegos de Estrategia son aquellos juegos o entretenimientos en los que, el factor que elfactor de la inteligencia, habilidades técnicas y planificación y despliegue, pueden hacer predominar o impulsar al jugador hacia la victoria del juego.

Los jugadores pueden representar el papel de un empresario, un jefe de estado, un general, o cualquier otro personaje, en los que tendrán que desarrollar una serie de estrategias, gestionando los recursos de los que se dispone, para ganar unabatalla, conseguir dinero o puntos, determinada posición, etc., y así conseguir el objetivo final.

Observemos que los niños de la primaria no frecuentan realizar este tipo de actividades. Y en sus recreos llegan a jugar juegos algo más rudos que no les dejan ningún provecho.



Justificación

El motivo de escoger este proyecto fue con la finalidad de que los niños tengan mejor agilidad parapensar y tomar mejor habilidad así también para que tengan más movimiento.

A los niños también les servirá para que se socialicen mas entre ellos, convivan y que tengan comportamiento.

Ya que es importante para los niños aprender de una manera adecuada y divertida, que mejor que el efectuar estos con los juegos recreativos y estratégicos.

Los cuales les ayudan a tener más lógica, saberestrategias nuevas para vencer o jugar, comprender más rápido las cosas, así como también ayudándolos a desarrollar más rápido su cerebro.




Objetivos

Fomentar en los niños el aprendizaje mediante los juegos recreativos.


Metas

° Conocer nuevos juegos al finalizar el proyecto.

° Enseñarles por lo menos diez juegos recreativos.



Estrategias

Bueno pues nosotros pensamosrealizarles una actividad diaria diferente a los niños, esto con el fin de que para ellos sea más motívate y no resulte aburrido. Nuestras actividades a realizar son con el fin de que los niños se diviertan mucho, aprendan pero sobre todo los juegos que nosotros les vamos a practicar también les van a servir para adquirir conocimiento y agilidad para pensar y razonar más rápidamente.

Tambiéntrataremos de hacer las actividades muy didácticas y coloridas para que los niños no se enfaden y cooperen con nosotros, a los niños que pongan más atención les daremos ya sea un dulce o un regalo, algo que a ellos les llame la atención y los motive a participar mucho.

Y pues a los niños que sea más difícil que pongan atención darles un trato ms especial no regañarlos como normalmente se hace sino invitarlos a que colaboren con nosotros y que comprendan y vean que se van a divertir mucho.





Diseño de Actividades

Bueno pues las actividades serán de destreza para los niños y que esto no les cause aburrimiento porque a esa edad a la escuela; ellos la ven muy monótona, y lo que intentaremos hacer con este proyecto despejar la mente para agilizar el aprendizaje.



Lasactividades que abordaremos serán:

Rompecabezas: un juego de destreza para agilizar la mente.

Ahorcado: un juego en el que los niños se les pedirá que completen la palabra correcta, se les dará una pista para que así empiece el juego y terminara después de que se le agoten las oportunidades.

Destreza: un juego en el cual los niños se les pone un molde con muchos hoyos que serán rellenados...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Celulas
  • Celula
  • Celulas
  • La Celula
  • Celula
  • La celula
  • La celula
  • Celula

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS