celulares y su mal uso


UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE NICARAGUA
UNAN-MANAGUA
FACULTAD REGIONAL MULTIDISCIPLINARIA DE CARAZO
FAREM-CARAZO
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
INFORME FINAL DE GRADUACION PARA OPTAR AL TITULO DE
LICIENCIATURA EN PSICOLOGIA.
TEMA GENERAL DE INVESTIGACION:
Adiciones en los jóvenes y adolescentes.
SUBTEMA
El uso excesivodel celular y su incidencia en la relación padre-hijo de los estudiantes del 5to año del instituto Ramón Matus Acevedo de la cuidad de Jinotepe, departamento de Carazo en el segundo semestre del año lectivo 2013
AUTORES

Br. Fernanda Lisseth Mercado Robleto.
Br. Jheymi Roxanna García Pérez

TUTOR:
MSC. Marisela Gutiérrez Rodríguez
ASESOR:INDICE
I. INTRODUCCIÓN………………………………………………
II. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA…………………………..
III. JUSTIFICACIÓN………………………………………………
IV. ANTECEDENTES…………………………………………….
V. OBJETIVOS……………………………………………………
Objetivo general………………………………………………
Objetivo específico……………………………………………
Definición del uso excesivo del celular………………………
Efectos del uso excesivo del celular………………………….Consecuencias del uso excesivo del celular……………………
I. MARCO CONTEXTUAL……………………………………..
II. MARCO TEÓRICO…………………………………………..
Uso excesivo del celular……………………………………….
















DESCRIPCION DEL PROBLEMA

El 5to año del instituto Ramón Matus Acevedo ubicado en la cuidad de Jinotepe departamento de Carazo está conformado por 39 estudiantes(20 del sexo femenino y 19 del sexo masculino) en edades comprendidas de 15 a 18 años, de los cuales ciertos estudiantes se encuentran involucrados en el uso excesivo del celular ,esta problemática está generando numerosos casos de dependencia en los adolescentes, un caso en particular de una estudiante de 16 años expreso: “ Todas las mañanas antes de irme a clases, preparo mi bolso y algo quenunca me falta es mi celular: “Si lo dejo pueda ser que pierda llamadas muy importantes”.

Los estudiantes encuentran en esta herramienta un refugio que los aleja de sus problemas emocionales y familiares; le dedican la mayor parte del tiempo a este aparato que los aleja cada día más de una buena relación con sus padres. Estos estudiantes muestran actitudes negativas tales como: no acatanórdenes de los padres ni maestros, distracción, falta de respeto a la hora de llamársele la atención, no permanecen concentrados.

No existe ningún tipo de manejo por parte de los padres ni por parte de las autoridades del centro donde estos estudiantes estudian, ya que desconocen de este fenómeno que es vivido. Por lo que ante este planteamiento se busca responder a la interrogante ¿cómo el usoexcesivo del celular incide en la relación padre-hijo de los estudiantes del 5to año del instituto Ramón Matus Acevedo?









JUSTIFICACIÓN

Nuestro tema de investigación lo dirigimos “el uso excesivo del celular y su incidencia en la relación padre- hijo de los estudiantes del 5to año del instituto Ramón Matus Acevedo de la ciudad de Jinotepe departamento de Carazo. Consideramos quenuestro trabajo investigativo es importante porqué atraves de, el observamos que en este centro de estudio existe esta problemática.
Los beneficiarios directos de esta investigación serán los estudiantes ya que una vez identificados se empezara a trabajar con ellos desde el punto de vista del uso excesivo del celular, mejorando la relación padre-hijo de estos estudiantes.
Se brindara un plan deintervención al centro para que los psicólogos que lleguen hacer su práctica puedan darles atención a estos estudiantes. Pretendemos que este plan ayude a los estudiantes a una mejor relación con sus padres lo que permitirá que estos puedan desarrollar buenas relaciones familiares lo que conllevara a que ellos logren desenvolverse satisfactoriamente en todas las áreas de sus vidas.
Los...