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E. S. T. 65 “PROF. HUMBERTO BUENTELLO CHAPA” Calisto y Cruz del Sur S/N Col. Cosmópolis, Apodaca, N. L. Tercer examen bimestral de Español l Ciclo Escolar 2010-2011 Alumno(a):_____________________________________Nº de L. ____ Gpo.____ Profra. Gicela Castro Celaya____________________________________________

1. La figura anterior representa un: A) Esquema B) Cuadro sinòptico C)Mapa conceptual D)Gráfica 2. Es un recurso que consiste en la presentación de un tema ante una audiencia determinada A) Exposición B) Presentación C) Esquema D) Organización 3. “Se vigila a unomismo con el látigo, lacerándose a la menor resistencia. Significado de la palabra subrayada……. A) Regañar B) Escapar C) Castigar D) Encontrar II. Lee el texto y contesta las dos preguntassiguientes. “En la ciudad de Monterrey más de 80 toneladas de materiales de desechos industriales están siendo aprovechadas para la edificación de casas y guarderías infantiles funcionales y de bajocosto. El Comité de Ingeniería ambiental coordina los trabajos de construcción, usando materiales tales como tarimas de madera, cartón, plástico y papel. Como por arte de magia, la basura nopeligrosa de la industria va formando paredes con tarimas de madera que son forradas en su interior y exterior con tela de algodón y rellenadas con cartón de desperdicio que las hace térmicas.Después, se mezclan las paredes con materiales convencionales, como la arena y el cemento. 1. ¿Cuál es el tema central del texto? A)La utilización de basura no peligrosa para elaborar tarimas demadera, cartón, plástico y papel B)El aprovechamiento de los materiales industriales de desecho para la construcción de casas y guarderías C) El uso que se le da a la basura peligrosa ydesechos industriales para edificar casas y guarderías D) El beneficio que se obtiene al producir tarimas de madera rellenadas con cartón que las hace térmicas 2. ¿Qué beneficio se... [continua]