Celulas Madre

Instituto
Florence.
Cuadernillo de
Enfermería
Alumno: José Martin morales Díaz
Lic.: Magda eneyda
1º semestre
14/12/12.
“una enfermara una licenciada una profesora trabaja paraeducar en el desarrollo del pensamiento”
“y usted lo a logrado”

Objetivo general
El labor del enfermero siempre es un proceso difícil. El abanico de las tareas que el maestro enfrenta esespecialmente difícil ; pero de allí se deriva la suma complejidad de nuestra profesión. Toda nuestra actividad supone un enfoque creativo hacia el trabajo. Tal ves esto represente la dificultad principal. Lacreatividad no se puede enseñar; sin embargo si se puede enseñar a trabajar creativamente.

“índice”
Unidad 1º
1.1 introducción al curso objetivos metodología y evaluación.
1.2Antecedentes históricos de la enfermería
Historia de la enfermería y concepto de enfermería
1.2.3 campos de acción
1.2.4 funciones de la enfermería
1.3 principios fundamentales de la enfermería1.3.1postulado
1.3.2 principio
1.3.3 norma
1.3.4 principios fundamentales de enfermería
1.4 niveles de atención medica
1.4.1 primer nivel
1.4.2 segundo nivel
1.4.3 tercer nivel
1.5necesidades biopsicosociales del ser humano
1.5.1 clasificación de maslow
1.6 terminología medica
1.6.1 prefijos
1.6.2 sufijos
1.6.3 raíces
1.7 asepxia medica y quirúrgica
1.7.1 CONCEPTO1.7.2 CLASIFICACION
1.8 METODOS DE ESTERILIZACION Y DESINFECCION
1.8.1 MEDIOS FISICOS
1.9 REPARACION Y MANEJO DE MATERIAL Y EQUIPO ESTERIL
1.10 PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA
1.10.1OBJETIVOS
1.10.2 ESTAPAS DEL PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA
UNIDAD 2:
2.1.1 TIPOS DE ATENCION
2.1.2 INTEGRACION DE EXPEDIENTE
2.2 EXAMNE FISICO
2.2.1 OBJETIVO
2.2.2 METODOS DEEXPLORACION
2.3 SOMATOMETRIA
2.3.1 CONCEPTO, OBJETIVO Y PRINCIPIO
2.3.2 EQUIPO Y MATERIAL
2.3.3 MEDIDAS GENERALES DE CONTROL
2.3.4 MEDICION ,PESO, TALLA Y PERIMETROS
2.4 SIGNOS VITALES
2.4.1...