Celulas

Páginas: 3 (656 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2012
Según el foro presenciado el día jueves 22 de noviembre el cual fue dictado por la magister Rogelis castillo se puede llegar a una conclusión en cuanto a los paradigmas de una Investigación loscuales forman una base fundamental de la búsqueda de la verdad y la que podemos realizar utilizando las técnicas indicadas para que podemos estar seguros de que obtendremos resultados fiables en unainvestigación, la investigación experimental por ejemplo, nos puede permitir establecer nuevas hipótesis en cuanto a un planteamiento y obtener soluciones a problemas nuevos también el modo en que selleven este tipo de investigaciones nos permitirá una acertada solución, llevando a cabo una investigación de modo cuantitativo que es basada sobre datos palpables y cuantificables manejaremosinformación exacta, y complementándola con una investigación cualitativa que es basada en el estudio de actitudes , cualidades y características humanas La investigación cualitativa permite hacer variadasinterpretaciones de la realidad podremos describir las diferentes situaciones humanas que se sienten alrededor de un tema investigado. Existen muchas maneras de conceptualizar modelos o tipos de métodospara llevar a cabo una investigación, y estos a su tiempo enmarcados en modos de llevarla a cabo y según el conocimiento del mundo, en este caso que nos referimos a los paradigmas de investigación Porotro lado existen paradigmas en torno a la investigación y entre los más este tipo de investigación el analista o investigador va al "campo de acción" con la mente abierta y puede propiciar unaredefinición y a su vez nuevos métodos para comprenderlo claro utilizando diferentes técnicas como La observación, la entrevista, la revisión de documentos, el estudio de caso, los grupos focales, loscuestionarios. Los estudios cuantitativos con datos secundarios, los cuales, a diferencia de los dos anteriores, abordan análisis con utilización de datos ya existentes.

Por otra parte entendí que la...
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