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IMPLICACIONES SOBRE LAS CAUSAS Y EFECTOS DE LA SITUACION PROBLEMÁTICA EN SU AMBITO ESCOLAR.

BULLYNG

Cualquier forma de maltrato psicológico, verbal ó físico producido entre los escolares se daen el aula y en el patio de la escuela. (Acoso escolar).

OBJETIVO: Intimidar, someter, amedrentar a la victima para satisfacer una necesidad imperiosa de dominar someter y agredir y destruir alos demás .

CAUSAS: AGRESOR:

- (Caracteristicas que emocionalmente no anda bien el niño.)
Falta de Autoridad de Padres que influyen en lasNormas y reglas.
En su entorno escolar (Lider, destruir al débil, al diferente y al que sobresale académicamente
El que ve mucha televisión.

TIPOS DE ACOSO ESCOLAR:
Bloqueo Social: (leprohíben al niño jugar en un grupo.
_ Comunicarse con otros
_ Que nadie le hable
_ Que nadie le hable ni se relacione con el.

Hostigamiento: (Acoso Psicológico que manifiesta Depresión, odio a laridiculización, burla y menosprecio.

Manipulación Social: (envenenar a otros contra el, ó la intimidación.

Exclusión Social: (tratarlo como si no existiera, aislarlo, impedir su participación enjuegos, impedir su expresión (que no hable).

Intimidación: (Sus acciones son de: intimidación, amenazas, hostigamiento Físico, acoso en la salida de la Escuela.

Amenaza a integridad física:(Mediante la extorsión del niño y de su Familia.

Prevención: - Educación Democrática no Autoritaria, Ayuda Psicológica para resolver conflictos en forma constructiva es decir; Pensando, Dialogando,Negociando.






ESTRATEGIAS QUE PROPORCIONEN LA SOLUCION, UTILIZANDO EL APRENDIZAJE COLABORATIVO.

¿ COMO . . . TRANSITAR DE LA VIOLENCIA (BULLYNG) A UNA BUENA CONVIVENCIA?

ElPrincipal problema que enfrenta el Docente en el aula es evitar la huida (distracción y el ataque (indisciplina). Para ello, debemos tener en cuenta que los niños necesitan de la empatía y de la...