Ceneval
Páginas: 2 (407 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2012
¿Qué es el examen Ceneval?
El examen CENEVAL para la Acreditación del Bachillerato es un proceso estandarizado de evaluación basado en el Acuerdo 286 de la Secretaría de Educación Pública(México), que da la oportunidad de acreditar conocimientos del nivel de bachillerato, mismos que hayan sido adquiridos en forma autodidacta o a través de la experiencia laboral.
Al acreditar el examen,la SEP expide un certificado correspondiente al Nivel Medio Superior (Preparatoria) con validez y reconocimiento oficial en México y podrá continuar con sus estudios de Nivel Profesional(Licenciatura).
A partir del año 2010, con base en la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) impulsada por la SEP en 2008, dicho examen evaluará las competencias disciplinares básicas propiasdel nivel educativo, es decir, aquellas que integran los conocimientos, habilidades y actitudes propias de los campos disciplinares en los que se ha organizado el saber.
Características delcurso:
Dinámico
Flexible
Práctico
Respaldado por profesionistas
PRIMERA FASE:
Una prueba general que se divide en cuatro campos disciplinares (180 reactivos de opción múltiple y deberá sercontestado en un período de 4 horas).
Comunicación. Evaluarán tu capacidad para para leer críticamente, comunicar y argumentar ideas de manera efectiva y con claridad, oralmente y por escrito. Ademásdel uso de las tecnologías de información y comunicación de manera crítica para diversos propósitos comunicativos.
Matemáticas. Medirán tu capacidad para aplicar, sintetizar y evaluarmatemáticamente tu entorno, haciendo uso de tu creatividad y de un pensamiento lógico y crítico que te permita solucionar problemas cuantitativos, con diferentes herramientas matemáticas.
Cienciasexperimentales. Medirán tu capacidad para conocer y aplicar los métodos y procedimientos de las ciencias experimentales para la resolución de problemas cotidianos y para la comprensión racional de tu entorno....
El examen CENEVAL para la Acreditación del Bachillerato es un proceso estandarizado de evaluación basado en el Acuerdo 286 de la Secretaría de Educación Pública(México), que da la oportunidad de acreditar conocimientos del nivel de bachillerato, mismos que hayan sido adquiridos en forma autodidacta o a través de la experiencia laboral.
Al acreditar el examen,la SEP expide un certificado correspondiente al Nivel Medio Superior (Preparatoria) con validez y reconocimiento oficial en México y podrá continuar con sus estudios de Nivel Profesional(Licenciatura).
A partir del año 2010, con base en la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) impulsada por la SEP en 2008, dicho examen evaluará las competencias disciplinares básicas propiasdel nivel educativo, es decir, aquellas que integran los conocimientos, habilidades y actitudes propias de los campos disciplinares en los que se ha organizado el saber.
Características delcurso:
Dinámico
Flexible
Práctico
Respaldado por profesionistas
PRIMERA FASE:
Una prueba general que se divide en cuatro campos disciplinares (180 reactivos de opción múltiple y deberá sercontestado en un período de 4 horas).
Comunicación. Evaluarán tu capacidad para para leer críticamente, comunicar y argumentar ideas de manera efectiva y con claridad, oralmente y por escrito. Ademásdel uso de las tecnologías de información y comunicación de manera crítica para diversos propósitos comunicativos.
Matemáticas. Medirán tu capacidad para aplicar, sintetizar y evaluarmatemáticamente tu entorno, haciendo uso de tu creatividad y de un pensamiento lógico y crítico que te permita solucionar problemas cuantitativos, con diferentes herramientas matemáticas.
Cienciasexperimentales. Medirán tu capacidad para conocer y aplicar los métodos y procedimientos de las ciencias experimentales para la resolución de problemas cotidianos y para la comprensión racional de tu entorno....
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