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Páginas: 2 (466 palabras) Publicado: 25 de febrero de 2014
AMBIENTACION DE CLASES
1. OBJETIVOS DE LA AMBIENTACION DEL AULA
• Influenciar en el aprendizaje del niño.
• Servir de apoyo pedagógico a los temas trabajados en las sesiones de aprendizaje.
•Concordancia con los temas acordes a la programación.

2. La importancia: la decoración de las aulas de clases radica en que se conviertan en un ambiente acogedor para los estudiantes, incentiven ala creatividad y faciliten las posibilidades de aprendizaje. Un maestro debe visualizar su aula como “un lienzo sin pintar”, y aunque la decoración debe ser sencilla, debe resultar atractiva y tenermotivos educativos.


3. ¿Cómo decorar las aulas preescolares?
Cuando un niño entra a un aula preescolar, las decoraciones deben invitar al niño a jugar, explorar e investigar. La base para elaprendizaje de las habilidades básicas, tales como la escritura, las matemáticas, la lectura y las ciencias, se aprenden en el aula con actividades manuales y juegos. La forma en que está decorado el salónde clases sirve para aprovechar la curiosidad natural de un niño de 4 a 5 años. La decoración debe servir tanto con fines estéticos y funcionales, permitiendo a los niños a interactuar y aprender.4. Consejos básicos que puedes utilizar para decorar tu aula:
• Es conveniente decorarla con ilustraciones acordes a la temática de la unidad que se está impartiendo, pues esto favorece el recuerdode los temas.
• Utiliza letras grandes, claras y sencillas.
• Utiliza colores primarios en tonos vivos para decorar. Recuerda que mientras más grande sea la gráfica o ilustración que utilices,más efectiva será la decoración.
• Trata de utilizar una gama primaria de colores y un solo tema que unifique la decoración.
• No satures el salón de letreros pequeños, que nadie lee. Es mejor usarletreros grandes.
• Puedes involucrar a tus alumnos en la decoración. Adornar el aula con creaciones hechas por ellos mismos, los motiva y los hace sentir importantes, déjalos que utilicen su...
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