Centro de dia de menores

Índex
Definició 3
Com ho fan? 3
Objectius i finalitats 3
Serveis que hi presten 3
Funcionament (com i quan) 3
Destinataris/es 3
Accés 4
Horari 4
Terminis de sol·licitud 4
Centres de dia de menors a Castelló i rodalies 4
Conclusió 5
Bibliografia / Webgrafia / Legislació / Contactes 6
2
Definició
Els Centres de dia per a menors són espais de caràcter no residencial (és a dir, que elsnens i nenes no
hi pernocten) destinats a l'organització d'activitats per omplir el lleure i l'oci dels menors a partir dels 3
anys.
Aquests centres són un recolçament socioeducatiu pels i les menors, i per tant, afavoreixen el seu
desenvolupament de manera integral, especialment pels que es troben en alguna situació de risc.
Com ho fan?
Mitjançant la programació i organització d'un conjuntd'activitats lúdiques, participatives i adaptades a
les edats dels menors.
De la mateixa manera, s'establiran programes individualitzats segons les necessitats específiques de
cada nen/a, donant prioritat a la pràctica de rutines de convivència adequades i la rectificació de
comportaments desadaptats.
Objectius i finalitats
• Potenciar les diferents habilitats i actituds pel desenvolupamentde la seua competència social.
• Facilitar experiències d'entrenament social, d'interiorització de normes socials i pautes de
comportament.
• Adquirir progressivament pautes, valors i models de convivència social.
• Adquirir una estabilitat emocional, a partir d'una imatge apropiada de si mateix/a.
• Descobrir què és part activa del seu patrimoni cultural i aprenga a valorar-lo.
• Oferir-liactivitats que responguen als seus requeriments i necessitats.
• Possibilitar activitats pràctiques que afavoreixquen el desenvolupament de diferents habilitats.
• Aportar un reforç escolar individualitzat.
• Proporcionar a les famílies informació i orientació en estratègies d'actuació amb els fills i l'entorn.
Serveis que hi presten:
• Organització d'activitats formatives i culturals:eixides i visites a diferents institucions i centres
socials i culturals.
• Intervenció educativa: recolzament i seguiment escolar.
• Intervenció social: orientació psicològica.
• Activitats esportives, lúdiques, recreatives, excursions, campaments, etc.
• Formació prelaboral: mitjançant tallers d'iniciació professional als centres de dia d'inserció
sociolaboral.
Funcionament (com i quan):
Alscentres de dia hi ha un equip multidisciplinar de professionals (educadors, psicòlegs, monitors ...)
que uneixen esforços per complir els objectius i que estan en permanent contacte amb els serveis
socials i sanitaris, per tal d'assegurar el millor seguiment de cada cas.
Habitualment, els centres de dia funcionen tant en horari extraescolar per les vesprades com en
periodes de vacancesescolars, encara que açò pot variar depenent de les necessitats puntuals de cada
centre.
Destinataris/es:
En principi, i segons el llibre “Intervención con familias y atención a menores”, els i les destinatàries són
menors d'edats compreses entre els 3 i els 12 anys, tot i que a la pràctica aquest interval pot variar tant
per dalt com per baix.
3
Accés:
L'accés als centres de dia es realitza através dels serveis socials de cada ciutat (o districte, si la ciutat
és més gran), ja que segons la vigent Llei 12/2008, de 3 de juliol de 2008, de la Generalitat, de
Protecció Integral de la Infància i l’Adolescència de la Comunitat Valenciana (article 86.2) “Els centres
de dia de menors com a recurs preventiu, tant públics com privats, han d’integrar-se en les actuacions i
coordinar-se ambels equips de serveis socials de les entitats locals.”
Horari:
Tal i com hem comentat a l'apartat de Funcionament, no hi ha un model concret d'horaris i aquests
variaran tant com les necessitats, la població o la franja d'edat. Així, si els destinataris/es estan entre 0 i
3 anys, l'horari començarà pel matí a les 8 hores, però si els nens/es ja van a l'escola, l'horari passarà a
extraescolar,...