CENTRO REGIONAL DE EDUCACI N NORMAL




CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
ANALISIS
PARA QUE ESTUDIAMOS LA HISTORIA
MATERIA: Historia de la Educación en México
DOCENTE:Samuel Anaya Trejo
INTEGRANTES DEL EQUIPO
*Guerrero GarciaRamon Alejandro
*Fierros Gaytan Jose Antonio
*Rodríguez Aguilar Abigail
*Hernández Contreras Ana Laura
*Balbuena Gómez Carlos Enrique
*García Chocoteco Daniela Guadalupe
*Amador Guerrero Ana Julissa*Rafael Salvador Pedro
*López Oriana
*Chávez Soto Miguel
*Hernández Contreras Ana Laura
*Jaime Martínez Millacatl




PARA QUE ESTUDIAMOS LA HISTORIA
(CONCLUSION)
La historia es una ciencia social, que nospermite conocer los cambios de los procesos humanos, desde los orígenes de las primeras comunidades hasta la actualidad. Es decir, ella se ocupa del estudio de los acontecimientos relativos al hombrea lo largo del tiempo, tomando como base el análisis crítico de testimonios concretos y verídicos.
 La historia sirve para que tengamos memoria de nuestros antecesores para que no se cometan losmismos errores para conocer las fechas en que pasaron los acontecimientos no para juzgar a los personajes ni para enaltecerlos.
La historia no solamente son fechas conmemorativas que festejamos una vez alaño pues muchas veces no sabemos ni que se celebra y a muchos lo único que les interesa es la suspensión de clases y labores sin saber que celebramos con motivo de agradecimiento a aquellas personasque murieron por una causa justa y no fueron reconocidas.La historia es la memoria de un pueblo que recuerda la cultura de la sociedad que defiende nuestros antecedentes, de dónde venimos,quienessomos.Saber la historia nos sirve para entender y comprender porque las cosa pasaron de esa manera y al mismo tiempo que podemos hacer para que no se repitan en un futuro.
La historia nos sirve paraentender nuestro sentido de identidad y de situaciones que nos marcan como hemos sido y saber qué es lo que somos para predecir qué es lo que seremos en el futuro.No solo debemos de vivir en el presente...