Centros De Gobierno

INTRODUCCIÓN

Hoy en día nos encontramos ante un mundo cada vez más cambiante y exigente, donde las necesidades de los ciudadanos se extrapolan con mayor frecuencia y donde los actores políticos se encuentran sujetos a una evaluación constante de sus electores o ciudadanos.
Es en este sentido, que los Presidentes se han visto en la necesidad de contar con equipos de asesoría directa quesustenten la labor gubernamental, dirigiendo el accionar del Presidente de la República en torno a sus lineamientos y también en torno a las nuevas situaciones o requerimientos del entorno. Estos equipos son conocidos como “centros de gobiernos” y son observables en cualquier parte del mundo de manera más o menos institucionalizada dependiendo del país y de su propia trayectoria política. Por lo mismo,por medio de esta investigación se pretenderá comparar de manera específica el desarrollo de los centros de gobierno tanto chileno como colombiano, a fin de observar qué tan cercano o lejano se encuentran uno de otro, cuáles son sus principales características, y puntos de encuentro y desencuentro.













MARCO TEÓRICO

Para efectos de esta investigación se utilizará elmétodo comparativo como una herramienta que facilitará el análisis de los resultados que se obtengan, para así poder comprender de mejor forma la diversidad de fenómenos que influyen y condicionan el actuar de los Centros de Gobierno de Chile y de Colombia, específicamente los que tiene relación las estrategias adoptadas por ambos.
El método comparativo para Mackie y Marsh (1995), citando a Rose,se trata de “presentar datos empíricos con la intención de comparar sistemática y explícitamente fenómenos políticos”. Estos dos autores consideran el método comparativo un método que facilita la comprensión de fenómenos políticos presentes en distintos lugares, y que permite a su vez, conocer más acerca de las realidades en las que se presentan estos , cumpliendo con uno de los objetivosprincipales de las ciencias sociales según Mackie y Marsh (1995), identificar y explicar las relaciones entre los fenómenos sociales, en este caso, los que se presentan al interior de los Centros de Gobiernos de ambos países.
Dentro del método comparativo, el análisis se centrará en las estrategias que toman los Centros de Gobierno tanto de Chile como de Colombia ante los eventos conyunturales querepercuten en el descenso de la aprobación pública del presidente de la república. El análisis comparativo puede ser inductivo o deductivo, para el desarrollo de este caso en especial, se considerará de carácter inductivo exploratorio, entendiéndolo como el razonamiento que va de una serie de premisas particulares a una conclusión general (Pérez, 2008: 46), y destacando la idea de que al analizarpaíses parecidos se logra explicar una problemática común que incluye a todo un continente, sin desconocer también las diversas realidades que se encuentran específicamente en cada país.
El análisis exploratorio para Sampieri (1991) tiene como objetivo examinar un tema o problema de investigación poco estudiado o que no ha sido abordado antes, mediante la revisión de la literatura pertinente al temaque se quiere abordar en la investigación. Esto nos sirve para aumentar el grado de familiaridad con fenómenos relativamente desconocidos, como puede ser el caso de los Centros de Gobierno en Chile y Colombia, y obtener información sobre la posibilidad de llevar a cabo una investigación más completa sobre un contexto particular de la vida real, investigar problemas del comportamiento humano queconsideren cruciales los profesionales de determinada área, identificar conceptos o variables promisorias, establecer prioridades para investigaciones posteriores o sugerir afirmaciones verificables. Los estudios exploratorios determinan tendencias, identifican relaciones potenciales entre variables y establecen el tono de investigaciones posteriores más rigurosas. (Sampieri, 1991).
Además de lo...