centros hondureños para niños con necesidades especiales

Páginas: 4 (845 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2014


Nombre
Instituto Psicopedagógico Juana Leclerc
Misión
Somos una institución sin fines de lucro generadora de igualdad de oportunidades para la integración social, educativa y laboral delas personas en situación de discapacidad
Tipos de discapacidad atendida
Programas Presénciales: Retardo mental, Síndrome Down, niños (as) con características de Autismo, Problemas de Aprendizaje ylenguaje, problemas motores asociados con retardo mental.
En comunidad: Retardo mental, problemas motores, todas las discapacidades: sensoriales ,audición, visión, físicas y otros
Programas quedesarrolla
El Instituto Juana Leclerc tiene dividió sus programas en dos grandes bloques:
•Programas Presenciales de Educación Especial
•Programas Comunitarios
Actualmente contamos con 8 programas yservicios que se dividen en 2 grandes bloques:
PROGRAMAS PEDAGÓGICOS
•Educación pre básica (Kínder y Preparatoria)
•Educación básica (Escolar)
•Prevocacionales
•Talleres de CapacitaciónProducción
•Integración Educativa




PROGRAMAS COMUNITARIOS
•Con proyección en 8 departamentos del país y trabajo directo en 16 municipios de los mismos estos programas son:
•Programa de RBC“Rehabilitación con base en la Comunidad”
•Programa de Formación y Asuntos Institucionales (Diplomados, cursos, seminarios, pasantías, etc.).
•Programa de Rehabilitación Profesional “Mi Escuela es laComunidad (Inserción Vocacional y Laboral)”
SERVICIOS DE APOYO:
•Terapia de lenguaje
•Terapia Multisensoria
l•Terapia recreativa
•Terapia artística
•Terapia deportiva
•Apoyo y terapia psicológica•Apoyo social individual y familiar, gestión de becas escolares.
•Apoyo salud (Atención médica, atención odontológica, ayudas técnicas, compra de medicamentos, merienda, primeros auxilios, etc.).
•Apoyopedagógico
•Escuela para Padres, Comités de Aula y grupos psicoterapéuticos







Fundacion hondureña para la educación inclusiva
MISIÓN Y VISIÓN
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