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Páginas: 3 (508 palabras) Publicado: 3 de junio de 2015
Jóvenes con bajo nivel educativo están atrapados en empleos de baja productividad
Secretario Ejecutivo Adjunto de la CEPAL, Antonio Prado, delineó los problemas de acceso al mercado laboral de lajuventud durante foro sobre cohesión social en Lima.
9 de febrero de 2010 | COMUNICADO DE PRENSA    
(9 de febrero 2010)Mientras más bajo sea el nivel educativo de los jóvenes, menor será su acceso aempleos de calidad y alta productividad, particularmente entre las mujeres, afirmó el Secretario Ejecutivo Adjunto de la CEPAL, Antonio Prado, durante el II Foro América Latina y el Caribe - UniónEuropea (ALC-UE) que tiene lugar en Lima.
El Foro se realiza entre el 8-10 de febrero bajo el título "La promoción del trabajo decente para los jóvenes, nuevas capacidades para nuevos empleos", y en élparticipan ministros de Estado, altos funcionarios de gobierno de una docena de países de la región y Europa y representantes de organismos internacionales.
En su presentación "Los retos para el empleoy la cohesión social de los jóvenes en el contexto económico y social regional", Prado señaló que en la región, mientras sólo 32,4% de las mujeres jóvenes con hasta tres años de escolaridad tieneempleo, este aumenta a 53% cuando su escolaridad es completa, primaria y  secundaria
Similar tendencia se da en la relación entre la escolaridad y el nivel de pobreza, apuntó Prado.
La baja participaciónde jóvenes en el mercado laboral podría ser una buena señal si esto significara que están dedicados a los estudios, dijo Prado. Sin embargo, entre los jóvenes del quintil más pobre, casi el 25% -sobre todo mujeres - ni son económicamente activos ni estudian. Entre los jóvenes del quintil más rico, sólo el 7% se encuentra en esta situación.
Las consecuencias de una débil inserción laboral de losjóvenes son múltiples, desde los bajos ingresos presentes y futuros, con lo que se perpetúa la inequidad y la transmisión intergeneracional de la pobreza, al mal uso de los recursos invertidos en...
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