CEPLEC 22
Páginas: 9 (2090 palabras)
Publicado: 6 de septiembre de 2015
Taller De Comprensión Literal E Inferencial
Dairon Eduardo Sánchez Romero ID 000411901
Cesar Andrés Trujillo Arango ID 000114373
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Programa Administración De Empresas
Ceple
LOS OCEANOS
Se denomina océano a los grandes volúmenes de la Tierra. Posee la mayor partelíquida del planeta. Los océanos se clasifican en tres grandes océanos: Atlántico, Índico y Pacífico: y dos menores Ártico y Antártico. Los océanos cubren la profundidad de los océanos es variable dependiendo de las zonas del relieve oceánico pero resulta escasa en comparación con su superficie. Se estima que la profundidad medida es de aproximadamente 3900 metros.
¿A QUÉ SE REFIERE ELESCRITO?
Las características que tiene el Océano.
¿CUÁL ES LA IDEA PRINCIPAL DEL SEGUNDO PÁRRAFO?
La profundidad que tienen los océanos y de acuerdo a su zona de relieve, la profundidad media es de aproximadamente 3900 metros de los océanos.
ELABORE UN ESQUEMA GENERAL DE LA LECTURA…
ELABORE UNA SÍNTESIS DEL TIPO RESUMEN DEL ESCRITO.
El Océano son los grandes volúmenes de agua que tiene la Tierra.Estos océanos pueden ser: Atlántico, Índico y Pacífico: y dos menores: Ártico y Antártico, cubren el 71% de superficie de la Tierra, la profundidad es variable y aproximadamente la profundidad media es de 3900 metros.
LECTURA INFERENCIAL
Nivel Inferencial:
Cuando un lector está en capacidad de dar cuenta de qué fue lo que el autor quiso comunicar, podrá interpretarlo en un nivel inferencial. Estono quiere decir que sea un proceso lineal en el que primero se comprende lo que el autor dice y luego se interpreta lo que quiso decir. Es un proceso en el cual el lector siempre se está moviendo entre los diferentes niveles de comprensión. El lector, gracias a su competencia y conocimiento lingüístico lee de corrido y, sin necesidad de detenerse a meditar sobre qué dice el autor, va interpretandoel texto en los tres niveles. Solamente cuando se enfrenta a una dificultad para entender lo que dice el autor, el lector se ve obligado a concentrarse en el nivel de comprensión literal, sin combinarlo con los otros dos niveles. En ese momento utiliza conscientemente alguna.
TIPOS DE INFERENCIAS
TEXTO
PREGUNTA
TIPO DE INFERENCIA
La casa de mis abuelos que es una hacienda está rodeada defrondosos árboles frutales
En qué lugar viven los abuelos?
Lugar
Mi tía teje hermosas mantas en telar, y son muy apetecidas en el pueblo.
Qué oficio tiene?
Agente
Destacan sus grandes estatuas de piedra, las cuales son todo un misterio porque no se sabe cómo pudieron ser construidas con tal precisión.
Qué hicieron los antiguos indígenas para construir las estatuas de piedra?
Acción
Junto a mis abuelosvive mi tia que teje hermosas mantas de telar: los colores de la tierra se quedan en los tejidos.
Con qué tiñe la lana de las mantas que teje?
Instrumento
Mis abuelos nacieron en el año que se conmemoró en grande la independencia en nuestro país.
En qué año nacieron?
Tiempo
Mi padre se vino a la ciudad en busca de un mejor futuro.
Que causo el traslado a la ciudad?
Causa-efecto
María lo habíaintentado todo pero nada le daba resultado. Aquellas personas no querían más contar con ella.
Como podría lograr que volvieran a contar con ella?
Problema-solución
LA FUSÓN DE LA PREGUNTA:
El proceso de inferir se actualiza a través de la pregunta, planteada y reformulada por el lector.
Enseñar a los lectores cómo generar preguntas exige que éstos integren información y piensen a medida que leen.Aplicar los principios de enseñanza reciproca que evidencia la precisa compresión y un mejoramiento en la construcción de su significado.
PIENSO E INFIERO, PONTE EN CADA SITUACIÓN Y RESPONDE LA INFERENCIA QUE SACARÍAS.
SI VEO QUE
INFIERO QUE
MI HERMANO ESTA MUY CALLADO Y DISTANTE.
No quiere hablar, esta triste
UNA PERSONA ESTÁ SONRIENDO
Esta feliz
EL TELEVISOR ESTA ENCHUFLADO PERO NO...
Dairon Eduardo Sánchez Romero ID 000411901
Cesar Andrés Trujillo Arango ID 000114373
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Programa Administración De Empresas
Ceple
LOS OCEANOS
Se denomina océano a los grandes volúmenes de la Tierra. Posee la mayor partelíquida del planeta. Los océanos se clasifican en tres grandes océanos: Atlántico, Índico y Pacífico: y dos menores Ártico y Antártico. Los océanos cubren la profundidad de los océanos es variable dependiendo de las zonas del relieve oceánico pero resulta escasa en comparación con su superficie. Se estima que la profundidad medida es de aproximadamente 3900 metros.
¿A QUÉ SE REFIERE ELESCRITO?
Las características que tiene el Océano.
¿CUÁL ES LA IDEA PRINCIPAL DEL SEGUNDO PÁRRAFO?
La profundidad que tienen los océanos y de acuerdo a su zona de relieve, la profundidad media es de aproximadamente 3900 metros de los océanos.
ELABORE UN ESQUEMA GENERAL DE LA LECTURA…
ELABORE UNA SÍNTESIS DEL TIPO RESUMEN DEL ESCRITO.
El Océano son los grandes volúmenes de agua que tiene la Tierra.Estos océanos pueden ser: Atlántico, Índico y Pacífico: y dos menores: Ártico y Antártico, cubren el 71% de superficie de la Tierra, la profundidad es variable y aproximadamente la profundidad media es de 3900 metros.
LECTURA INFERENCIAL
Nivel Inferencial:
Cuando un lector está en capacidad de dar cuenta de qué fue lo que el autor quiso comunicar, podrá interpretarlo en un nivel inferencial. Estono quiere decir que sea un proceso lineal en el que primero se comprende lo que el autor dice y luego se interpreta lo que quiso decir. Es un proceso en el cual el lector siempre se está moviendo entre los diferentes niveles de comprensión. El lector, gracias a su competencia y conocimiento lingüístico lee de corrido y, sin necesidad de detenerse a meditar sobre qué dice el autor, va interpretandoel texto en los tres niveles. Solamente cuando se enfrenta a una dificultad para entender lo que dice el autor, el lector se ve obligado a concentrarse en el nivel de comprensión literal, sin combinarlo con los otros dos niveles. En ese momento utiliza conscientemente alguna.
TIPOS DE INFERENCIAS
TEXTO
PREGUNTA
TIPO DE INFERENCIA
La casa de mis abuelos que es una hacienda está rodeada defrondosos árboles frutales
En qué lugar viven los abuelos?
Lugar
Mi tía teje hermosas mantas en telar, y son muy apetecidas en el pueblo.
Qué oficio tiene?
Agente
Destacan sus grandes estatuas de piedra, las cuales son todo un misterio porque no se sabe cómo pudieron ser construidas con tal precisión.
Qué hicieron los antiguos indígenas para construir las estatuas de piedra?
Acción
Junto a mis abuelosvive mi tia que teje hermosas mantas de telar: los colores de la tierra se quedan en los tejidos.
Con qué tiñe la lana de las mantas que teje?
Instrumento
Mis abuelos nacieron en el año que se conmemoró en grande la independencia en nuestro país.
En qué año nacieron?
Tiempo
Mi padre se vino a la ciudad en busca de un mejor futuro.
Que causo el traslado a la ciudad?
Causa-efecto
María lo habíaintentado todo pero nada le daba resultado. Aquellas personas no querían más contar con ella.
Como podría lograr que volvieran a contar con ella?
Problema-solución
LA FUSÓN DE LA PREGUNTA:
El proceso de inferir se actualiza a través de la pregunta, planteada y reformulada por el lector.
Enseñar a los lectores cómo generar preguntas exige que éstos integren información y piensen a medida que leen.Aplicar los principios de enseñanza reciproca que evidencia la precisa compresión y un mejoramiento en la construcción de su significado.
PIENSO E INFIERO, PONTE EN CADA SITUACIÓN Y RESPONDE LA INFERENCIA QUE SACARÍAS.
SI VEO QUE
INFIERO QUE
MI HERMANO ESTA MUY CALLADO Y DISTANTE.
No quiere hablar, esta triste
UNA PERSONA ESTÁ SONRIENDO
Esta feliz
EL TELEVISOR ESTA ENCHUFLADO PERO NO...
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