Cerciendo con disciplina

Creciendo Con Disciplina - Presentation Transcript
1.CRECIENDO CON DISCIPLINA
2.
OBJETIVO
BRINDARLES PAUTAS QUE LES SERVIRÁN DE APOYO PARA SOLUCIONAR ALGUNAS SITUACIONES QUE PUEDEN PRESENTARSE DURANTE LA FORMACIÓN DE LOS NIÑOS A TRAVÉS DE UNA DISCIPLINA EFICAZ
Creciendo con Disciplina
3.
Justificación
Disciplina una responsabilidad de todos
Métodos dedisciplina
Aprender ante problemas coti


Disciplina inteligente
Creciendo con Disciplina
4.
JUSTIFICACION
La disciplina es la única manera en que los niños desarrollan su autoestima, su responsabilidad con las cosas y su autonomía.
Da a los niños firmeza para establecer relaciones afectivas sólidas.
“ La disciplina debe ser para los padres una de sus responsabilidades enla formación de sus hijos y algo de lo cual sus hijos no puede
5.
ANTES
Estructura Vertical
Superiores Mandaban
Inferiores obedecían.
AHORA
Estructura Horizontal
Superiores e inferiores en el mismo nivel
ANTES Padres -Autoridad Hijos Obedientes AHORA Padres e hijos con los mismos derechos Creciendo con Disciplina CAMBIOS EN LA FAMILIA CAMBIOS EN LA SOCIEDAD
6.PADRES CON FIRMEZA
Hay claridad en los padres de qué es lo que quieren que sus hijos sean c
Creciendo con Disciplina
7.POR QUÉ EL AHORA?
“ MIEDO”
Miedo al conflicto (No le digo nada porque......)
Culpabilidad por el poco tiempo que se comparte.
Entonces terminamos:
Rogando que hagan las cosas
Pidiendo perdón por las órdenes que damos
Implorando que noscuenten las cosas
Comprendiendo cuando no comprendemos nada

8.
1. Los insultos :
Fracasados
Dañan la autoestima
2. Los sermones :
Cantaleta
Niños se desconectan bla, bla, bla.........
3. La ley del hielo : “Dejarles de hablar”
Rompe la comunicación
Culpabilidad
¿Son queridos o no?
MÉTODOS DE DISCIPLINA QUE NO FUNCIONAN Creciendo con Disciplina
9.4 . Las sanciones de larga duración :
Poco dispuestos a cambiar.
Generan rabia y resentimiento.
5. Las amenazas : Al amenazar y no cumplir”
Hacen caso omiso a las advertencias.
No permiten a los niños modificar su conducta.
6 . Castigo físico : “Arma de doble filo” frena el comportamiento no deseado pero es negativo.
Agresividad forma de resolver problemas.Debilita la relación padres e
Agresividad forma de resolver problemas.
Debilita la relación padres e hijos (miedo).
Desarrollan mayor resistencia y desafío.
Creciendo con Disciplina
10.
“ ACTITUD FIRME Y CONSECUENTE ”
Pactos : para lograr comportamientos deseables, así los niños se sienten responsables de sus actos y se comprometen a mejorar o cambiar.
(Estrictos –desobediencia)
2. Reforzar más los comportamientos adecuados :
“ Expresar complacencia por el cumplimiento de las
reglas”
Recompensas: - Materiales
- Sociales
Creciendo con Disciplina MÉTODOS DE DISCIPLINA QUE SÍ FUNCIONAN
11.
3. Aplicar el método de las consecuencias lógicas :
Experimenten de manera natural las consecuencias de sus comportamientos o el incumplimientode sus d
sus deberes sin necesidad de añadir otro castigo.
4. Hacer caso omiso del mal comportamiento :
Desestimula ciertas conductas negativas para llamar la atención: al principio aumenta la conducta pero después se dan cuenta de que esto no les sirve para nada.
5. Tiempo fuera :
Llevar a los niños a un lugar que denote aislamiento pero sin humillarlos, encerrarlos o apagarlesla luz.
Creciendo con
con Disciplina
12.
6. Disciplina inteligente :
Privar a los niños de algo que les gusta (privilegios), cuando dejan de hacer lo que les corresponde o cometen una falta.
El castigo o sanción debe ser proporcional a la falta.
“ Es importante tener presente que en la infancia tenemos que orientar y modelar comportamientos para que los niños logren...