Cerebro triuno definitivo
Páginas: 6 (1380 palabras)
Publicado: 5 de julio de 2015
Universidad de Oriente
Núcleo de Anzoátegui
Unidad de Estudios Básicos
Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales
Área: Desarrollo de Destreza para el Aprendizaje
Profesora: Deisy Lopez. Alumnos: Neonevis Fernandez.Stefany Montoya.
Osman Gutierrez.
El cerebro triuno también llamada cerebro triunico es un modelo propuesto por Paul MacLean para explicar la función de los rastrosde evolución existentes en la estructura del cerebro humano. En este modelo, el cerebro se divide en tres cerebros separados que tienen su propia inteligencia especial, subjetividad, sentido de tiempo y espacio, y memoria. El cerebro triúnico consiste en el complejo reptiliano, el sistema límbico, y el neocórtex.
El ser humanos posee inteligencias múltiples, las cuales puede ser utilizadas de distintas manerasen pro o en contra de su bienestar, en vista de que no todos desarrollan estas inteligencias sino las necesarias para su vida.
El propósito de realizar esta investigación es profundizar estos temas analizándolos con las experiencias vividas de cada uno de los participantes, con el fin de explicar de una manera mas detallada, cada uno de los conceptos ya antes mencionados.
Elcerebro es el órgano que es responsable del sentido, del pensamiento, de la memoria y del control del cuerpo. El cerebro humano es una estructura relativamente pequeña, pesando cerca de 1,5 kilogramos y tomas cerca de 2 por ciento del peso del cuerpo humano. Está rodeado por un cráneo para una protección física.
El cerebro controla nuestros movimientos conscientes: ejecutándose, saltando, patinajeetc. Hay algunas acciones que son autonómicas y requieren control especial sin la influencia consciente (como la respiración).
El cerebro recibe la información de los receptores (ojos, oídos, nariz y nervios del tacto) y hace un cierto análisis de esta información para componer una reacción. El cerebro controla todo el comportamiento, el pensamiento, los procesos fisiológicos y lo que el cuerpohumano puede hacer. Una cosa muy importante sobre las reacciones es que nuestras decisiones son tomadas por el cerebro dependiendo del ambiente circundante.
El Sistema Límbico está asociado a la capacidad de sentir y desear. Está constituido por seis estructuras: el tálamo (placer-dolor), la amígdala (nutrición, oralidad, protección, hostilidad), el hipotálamo (cuidado de losotros, características de los mamíferos), los bulbos olfatorios, la región septal (sexualidad) y el hipocampo (memoria de largo plazo). En estas zonas están las glándulas endocrinas más importantes para el ser humano: pineal y pituitaria. En este sistema se dan procesos emocionales y estados de calidez, amor, gozo, depresión, odio, etc., y procesos que tienen que ver con nuestras motivaciones básicas.Mc Lean formuló la hipótesis del sistema límbico considerando, ¿Cómo interactúan los procesos emocionales corticales y subcorticales para producir respuesta y experiencia emocional coordinada? Suponiendo que las estructuras del sistema límbico median esta interacción.
El elemento clave del sistema límbico era el hipocampo, que se ilustraba en forma de caballito de mar. Se creía que recibíainformación previamente del mundo exterior (mediante la vista, el olor, el oído, el tacto y el gusto) así como del medio interno o visceral.
Las funciones del sistema límbico:
La inteligencia afectiva: Que da la capacidad para afectar y ser afectado por personas, cosas o situaciones.
La inteligencia motivacional o del querer: Es la facultad para querer algo y seguir el impulso para...
Universidad de Oriente
Núcleo de Anzoátegui
Unidad de Estudios Básicos
Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales
Área: Desarrollo de Destreza para el Aprendizaje
Profesora: Deisy Lopez. Alumnos: Neonevis Fernandez.Stefany Montoya.
Osman Gutierrez.
El cerebro triuno también llamada cerebro triunico es un modelo propuesto por Paul MacLean para explicar la función de los rastrosde evolución existentes en la estructura del cerebro humano. En este modelo, el cerebro se divide en tres cerebros separados que tienen su propia inteligencia especial, subjetividad, sentido de tiempo y espacio, y memoria. El cerebro triúnico consiste en el complejo reptiliano, el sistema límbico, y el neocórtex.
El ser humanos posee inteligencias múltiples, las cuales puede ser utilizadas de distintas manerasen pro o en contra de su bienestar, en vista de que no todos desarrollan estas inteligencias sino las necesarias para su vida.
El propósito de realizar esta investigación es profundizar estos temas analizándolos con las experiencias vividas de cada uno de los participantes, con el fin de explicar de una manera mas detallada, cada uno de los conceptos ya antes mencionados.
Elcerebro es el órgano que es responsable del sentido, del pensamiento, de la memoria y del control del cuerpo. El cerebro humano es una estructura relativamente pequeña, pesando cerca de 1,5 kilogramos y tomas cerca de 2 por ciento del peso del cuerpo humano. Está rodeado por un cráneo para una protección física.
El cerebro controla nuestros movimientos conscientes: ejecutándose, saltando, patinajeetc. Hay algunas acciones que son autonómicas y requieren control especial sin la influencia consciente (como la respiración).
El cerebro recibe la información de los receptores (ojos, oídos, nariz y nervios del tacto) y hace un cierto análisis de esta información para componer una reacción. El cerebro controla todo el comportamiento, el pensamiento, los procesos fisiológicos y lo que el cuerpohumano puede hacer. Una cosa muy importante sobre las reacciones es que nuestras decisiones son tomadas por el cerebro dependiendo del ambiente circundante.
El Sistema Límbico está asociado a la capacidad de sentir y desear. Está constituido por seis estructuras: el tálamo (placer-dolor), la amígdala (nutrición, oralidad, protección, hostilidad), el hipotálamo (cuidado de losotros, características de los mamíferos), los bulbos olfatorios, la región septal (sexualidad) y el hipocampo (memoria de largo plazo). En estas zonas están las glándulas endocrinas más importantes para el ser humano: pineal y pituitaria. En este sistema se dan procesos emocionales y estados de calidez, amor, gozo, depresión, odio, etc., y procesos que tienen que ver con nuestras motivaciones básicas.Mc Lean formuló la hipótesis del sistema límbico considerando, ¿Cómo interactúan los procesos emocionales corticales y subcorticales para producir respuesta y experiencia emocional coordinada? Suponiendo que las estructuras del sistema límbico median esta interacción.
El elemento clave del sistema límbico era el hipocampo, que se ilustraba en forma de caballito de mar. Se creía que recibíainformación previamente del mundo exterior (mediante la vista, el olor, el oído, el tacto y el gusto) así como del medio interno o visceral.
Las funciones del sistema límbico:
La inteligencia afectiva: Que da la capacidad para afectar y ser afectado por personas, cosas o situaciones.
La inteligencia motivacional o del querer: Es la facultad para querer algo y seguir el impulso para...
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