Cerebro y sus diferencias

DIFERENCIACIÓN:
Ambos procesos comienzan durante la gestación. No existe un cerebro neutro al inicio de la vida que después va configurándose en función de las hormonas. En la tercera semana se van formando las células que migran desde el interior a la corteza. En el segundo trimestre, las jóvenes neuronas con su carga genética propia femenina o masculina, hacen crecer prolongaciones en buscade dianas(secuencia de ADN reconocida por una enzima de restricción) para estabilizar contactos y construir circuitos. Así pues, durante el desarrollo fetal se establece un esbozo inmaduro en el que está incoado(comienza el proceso) el diseño del adulto; el cuarto mes de vida postnatal es un periodo crítico de exposición a las hormonas sexuales que induce una mayor feminización o masculinizacióndel mapa cerebral.
Los dos hemisferios cerebrales difieren toda la vida funcionalmente entre sí, lo que está determinado genéticamente por procesos tempranos de la vida fetal. El hemisferio izquierdo elabora los estados de motivación afirmativos, gobierna las acciones del sujeto hacia fuera, respecto del mundo y de los demás. El derecho está más implicado en los estados de atención y reflexióndesde el interior.
Las diferentes áreas del cerebro maduran siguiendo un proceso secuencial que comienza en la infancia en la parte posterior e inferior y continua hacia delante y arriba durante la adolescencia. Las neuronas recubren sus axones de una vaina de mielina y se asocian en fibras bajo la corteza, permitiendo una gran velocidad del flujo de la información. La onda de maduración se propagasin alcanzar las áreas frontales hasta los primeros años de la vida adulta. Tanto el crecimiento global como la maduración de las diversas zonas corticales alcanzan el máximo a diferentes edades en las chicas –más temprano– que en los chicos.
Cerebro Masculino:
El cerebro humano posee características que difieren según el sexo de las personas. En el hombre, este órgano multifuncional propicia lasconductas analíticas, el razonamiento matemático y la capacidad de concentración.
Existen comportamientos relacionados con los roles sexuales en la especie humana que, en épocas anteriores, se atribuían a factores como la educación y la presión social. Hoy se sabe que los mecanismos determinantes en el comportamiento sexual humano radican en el cerebro, y que en ambos sexos, éste difiere enalgunas de sus estructuras y funcionamiento. También hay participación hormonal en este proceso, pero no es el único factor como se expuso en décadas pasadas. Una de las teorías vigentes explica que, cuando un feto varón se está desarrollando en el útero, a las seis semanas los testículos ya formados liberan testosterona, la que llega al cerebro por el torrente sanguíneo afectando algunas zonas queluego mostrarán diferencias con el cerebro de la mujer. De allí que hoy en día se emplean acertadamente los términos cerebro masculino y cerebro femenino.
Características cerebro masculino
Al igual que el cuerpo, el cerebro de los varones es algo mayor que el de las mujeres, con un 2% promedio del peso corporal y un consumo de oxígeno del 20% procesado por el organismo.
En su versión masculina,este órgano posee hasta un 30% más de conexiones sinápticas (comunicación entre neuronas), este porcentaje no significa que el hombre posea más capacidad intelectual, sino una manera diferente de procesar información.
El hipotálamo, que entre muchas otras funciones regula los impulsos sexuales y la reproducción, también es de mayor tamaño, no así el sistema límbico, relacionado con la capacidad deexpresar emociones.
Además del hipotálamo, hay otras estructuras cerebrales que son diferentes en hombres y mujeres, como determinadas áreas del lóbulo frontal, implicadas en la toma de decisiones. Otra zona de mayor tamaño en el cerebro masculino es la corteza parietal relacionada con lo sensorial y con la percepción espacial.

¿Comportamiento social o biológico?
Las personas se comportan...