Cerebro

El maravilloso y mágico cerebro.
El funcionamiento del cerebro.
El cerebroaproximadamente tiene el tamaño de dos manos juntas o el de un coco, pesa alrededor de 1.5 Kg. Es de consistencia blanda, de color blanco-grisáceo, compuesto de agua en células, llamadas neuronas. Lasneuronas parecen como árboles sin hojas como múltiples ramificaciones llamadas dendritas, que se encargan de hacer conexiones con otras neuronas. Estas pasan sus mensajes a través de los axones que estáncubiertos con una sustancia llamada mielina que actúa como aislante del axón. Cuando aprendemos algo la mielina preserva la neurona, haciendo que lo aprendido sea permanente. Este proceso depreservación es llamado mielinización.
El lugar en donde dos células nerviosas se interconectan se llama sinapsis y al incremento de ellas con otras terminales nerviosas se logra la memorización.
La cortezacerebral tiene cuatro áreas dominantes:
* Lóbulo frontal: encargado de resolver problemas, planeación, personalidad.
* Lóbulo parietal: recepción de la información sensorial.
* Lóbulooccipital: primariamente se encarga de la visión.
* Lóbulo temporal: audición, lenguaje y algunos aspectos de la memoria.

Cada cerebro tiene diferencias en su fisiología, conducción neuronal,balance bioquímico y también tiene una edad “normal” para aprender diferentes cosas. El cerebro, no es una estructura fija, sino por lo contrario, tiene la habilidad de pensar y aprender permanentementecuando los ejercitemos física y mentalmente.
Cada uno de nosotros puede cambiar la estructura física del cerebro continuamente al experimentar nuevas experiencias en el lapso de una semana. Laestimulación cerebral se logra con experiencias multisensoriales, novedades o retos. El cerebro también se enriquece con adecuada nutrición, estimulo social positivo y retroalimentación en el aprendizaje....