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Se conocen distintas estrategias en el ámbito de la educación, son encomendadas en guiar el modo de aprender. Conoceremos tres de ellas:
Estrategia de ensayo
Se basa en repetir elcontenido básico del tema, lectura, exposición, etc. Esta técnica va desde repetirlo en voz alta hasta subrayar o tomar notas.
Estrategia de elaboración
Esta estrategia crea puentes entre lo existente ylo nuevo, por ejemplo: responder preguntas o ver la relación de la información.
Estrategia de organización
Fundamentalmente esta estrategia consiste en agrupar la información, jerarquizarla oestructurarla de cierta manera. Por ejemplo: esquema, cuadro sinóptico, subrayado, etc.

Fuentes de información
Atenas, A.S.,(2004). Recuperado dehttp://www.monografias.com/trabajos19/estrategias-aprendizaje/estrategias-aprendizaje.shtml#biblio
http://www.estrategiasdeaprendizaje.com/

Se conocen distintas estrategias en el ámbito de la educación, son encomendadas en guiar el modo de aprender.Conoceremos tres de ellas:
Estrategia de ensayo
Se basa en repetir el contenido básico del tema, lectura, exposición, etc. Esta técnica va desde repetirlo en voz alta hasta subrayar o tomar notas.Estrategia de elaboración
Esta estrategia crea puentes entre lo existente y lo nuevo, por ejemplo: responder preguntas o ver la relación de la información.
Estrategia de organizaciónFundamentalmente esta estrategia consiste en agrupar la información, jerarquizarla o estructurarla de cierta manera. Por ejemplo: esquema, cuadro sinóptico, subrayado, etc.

Fuentes de información
Atenas,A.S.,(2004). Recuperado de http://www.monografias.com/trabajos19/estrategias-aprendizaje/estrategias-aprendizaje.shtml#biblio
http://www.estrategiasdeaprendizaje.com/



Se conocen distintasestrategias en el ámbito de la educación, son encomendadas en guiar el modo de aprender. Conoceremos tres de ellas:
Estrategia de ensayo
Se basa en repetir el contenido básico del tema, lectura,...