Cerebro

Páginas: 9 (2007 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2012
UNIVERSUM
DESARROLLO DE NUESTRO CEREBRO
El desarrollo de nuestro cerebro, también conocido como ontogenia, inicia con la concepción de un nuevo ser y termina hasta su muerte.
En un embrión hay mucha actividad y formación de diferentes células y tejidos. El desarrollo del cerebro inicia en el ectodermo o tubo neural, a partir del cual se formara todo el sistema nervioso.
3 SEMANAS
Futuramédula espinal
Futuro encéfalo


Cerebro primitivo medio (mesencéfalo)

4 SEMANAS

Medula espinal
Cerebro primitivo posterior (rombencéfalo)
Futuro ojo
Cerebro primitivo (prosencéfalo)


Cerebro primitivo (prosencéfalo)
Cerebro primitivo posterior (rombencéfalo)
Cerebro primitivo medio (mesencéfalo)
7 SEMANAS

Medula espinalMedula espinal

Futuro ojo

3 MESES

Encéfalo

Cerebelo

Medula espinal

RECIEN NACIDO

FUNCIONES DEL HEMISFERIO DERECHO
* NO VERBAL
Reconoce las cosas pero le cuesta trabajo relacionarlas con palabras.
* CONCRETO
Capta las cosas tal como son en ese momento.
* ATEMPORAL
No tiene sentido del tiempo; siempre está centrado en el presente.
* INTUITIVO
Tieneinspiraciones repentinas, a veces basadas en pistas o “corazonadas”.
* SINTÉTICO
Agrupa las cosas para formar conjuntos.
* ANALÓGICO
Ve las semejanzas entre las cosas y hace las analogías.
* ESPACIAL
Observa donde están las cosas y las relaciona con otras cosas.

FUNCIONES DEL HEMISFERIO IZQUIERDO
* TEMPORAL
Sigue el paso del tiempo y ordena las cosas conforme ocurren. Entiende cualevento es la causa y cual el efecto.
* LÓGICO
Sus conclusiones se basan en indiferencias lógicas: una cosa sigue a la otra de manera ordenada.
* VERBAL
Usas palabras para describir las cosas.
* SIMBÓLICO
Utiliza conceptos y símbolos para representar las ideas.
* ANALÍTICO
Estudia las cosas paso a paso y parte por parte.
* ABSTRACTO
Toma un pequeño fragmento de información y loemplea para hacer una generalización, es decir, crea conceptos.
* DIGITAL
Usa números como al contar.

CELULAS GLIALES
Las células gliales son células del sistema nervioso que desempeñan, de forma principal, la función de soporte de las neuronas; intervienen activamente, además, en el procesamiento cerebral de la información en el organismo. Las células gliales controlan,fundamentalmente, el microambiente celular en lo que respecta a la composición iónica, los niveles de neurotransmisores y el suministro de citoquinas y otros factores de crecimiento.
EL IMPULSO NERVIOSO
1. Función del impulso nervioso
La fibra nerviosa se mantiene en un estado polarizado principalmente gracias al sistema de transporte sodio - potasio, y que, como resultado de este transporte, se ha creadoun gradiente de difusión muy grande para el Na+ dentro de la fibra. Al interrumpirse el sistema de transporte como cuando se aplica un estímulo a la fibra, se permite la entrada inmediata del Na+ por difusión. La entrada del Na+ es suficiente para igualar al principio, y después sobrepasar, la concentración neta de cargas negativas dentro de la fibra. Por tanto, el potencial eléctrico cae primero acero, y luego se invierte. La fibra está despolarizada. A continuación aparece una representación gráfica de los cambios eléctricos que ocurren a manera que el Na+ va entrando a la célula:
Mientras no se logre el estado original (repolarización), la fibra no puede conducir o formar otro impulso, y se encuantra en estado refractario. Necesita aproximadamente 3 mseg para repolarizarse.Una vez quese encuentra despolarizada, se supone que se crea un efecto de batería entre las partes despolarizadas y polarizadas. La corriente pasa entra las 2 áreas y de ello resulta un campo eléctrico.
2. CONDUCTIVIDAD
La fuerza del campo disminuye con rapidez desde su centro. Sin embargo, a una distancia determinada del centro es suficientemente fuerte para provocar despolarización de la siguiente...
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