Cerebro

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Lic. Ciencias Sociales

INVESTIGACION DE PLANEACION

MATERIA: Planeación

Mtro. Edgar Robledo Contreras.

ALUMNA: López Licona Roxana Zarina

GRADO: 1ro.GRUPO: 4

FECHA: 25 de septiembre de 2010.

INTRODUCCION.

La planeación es un elemento de gran utilidad en cualquier actividad, ya que nos permite orientar, de manera consciente, todas lasacciones que realizamos para conseguir un futuro deseado y evitar otro no deseado, esto definitivamente va determinar el resultado y el éxito de cada actividad emprendida.
Sin embargo si bien es de vitalimportancia cada una de las actividades que se realizan en los distintos ámbitos de la sociedad, es ineludible la magnitud que tiene el sector educativo, ya que éste tiene repercusión directa en lostodos los ámbitos del sector social. Es por eso k la sociedad demanda un cambio en la educación, enfocado a una mayor competitividad y productividad, lo k conlleva una educación integral y holística, ypara lograr ese tipo de educación es sin duda necesario llevar a cabo una buena planeación didáctica que nos permita prever y adecuar los elementos necesarios para desarrollar con éxito nuestra labordocente.
Si hablamos de una planeación didáctica es necesario señalar que está enfocada para que la enseñanza sea más eficiente, más ajustada a la naturaleza y a las posibilidades del educando y dela sociedad, dicho de otro modo; es el conjunto de técnicas destinadas a dirigir la enseñanza mediante principios y procedimientos aplicables a todas las disciplinas, para que el aprendizaje de lasmismas se lleve a cabo con mayor eficacia.
La didáctica se interesa en cómo enseñar o como orientar el aprendizaje, lo cual es determinante para que se pueda dar de forma eficiente el proceso enseñanzaaprendizaje, ya que no solo es necesario que el docente tenga un buen dominio de la materia k tiene asignada, sino que debe planear y prever cada una de las acciones enfocadas a generar los...