Certamen literario
Páginas: 2 (472 palabras)
Publicado: 30 de enero de 2011
El CERTAMEN LITERARIO ESCOLAR EN LENGUAS DE ORIGEN desea promover un espacio intercultural en las escuelas con el fin de sentir y entender nuestra diversidad y aprender de ella.
• El certamenpotencia el intercambio cultural y, con la participación de los alumnos de los centros educativos y sus lenguas maternas, se convierte en un espacio de encuentro entre todas las comunidades culturalesresidentes en Cataluña que comparten un mismo marco de convivencia.
Objetivo: promover, mediante la literatura, la convivencia pacífica y el entendimiento entre todas las comunidades recién llegadasa Cataluña.
Contribuya a construir un país pacífico, dialogante y rico multiculturalmente.
El proyecto Certamen literario escolar de lenguas de origen pretende promover el intercambiocultural para entender y sentir la diversidad de las costumbres que conviven en Castilla la Mancha a través de la literatura. Por eso, los alumnos participantes tendrán que realizar un trabajo literariode temática libre en su lengua materna
RESENTACIÓN DE TRABAJOS Y FORMATO
• FECHA LÍMITE PRESENTACIÓN TRABAJO : _____________
• Los trabajos deben enviarse a:
……….
Cada centropodrá presentar, para cada categoría, un máximo de:
• 6 trabajos escritos en castellano.
• 6 trabajos escritos en castellano por recién llegados (chicos y chicas con menos de 2 años de estancia enEspaña).
• 6 trabajos para cada lengua diferente al castellano.
• 2 trabajos colectivos.
Formato:
Los trabajos se pueden presentar únicamente escritos a mano, excepto si se utiliza el alfabetolatino, caso en que también se pueden presentar en suporte informático (extensión máxima de un DIN A-4).
Los escritos pueden ir acompañados de un dibujo hecho por el autor, que se puede presentar en unfolio independiente del escrito.
...........................................................
¿A QUIEN VA DIRIGIDO?
• El certamen va dirigido a los estudiantes de ciclo inicial, medio y...
• El certamenpotencia el intercambio cultural y, con la participación de los alumnos de los centros educativos y sus lenguas maternas, se convierte en un espacio de encuentro entre todas las comunidades culturalesresidentes en Cataluña que comparten un mismo marco de convivencia.
Objetivo: promover, mediante la literatura, la convivencia pacífica y el entendimiento entre todas las comunidades recién llegadasa Cataluña.
Contribuya a construir un país pacífico, dialogante y rico multiculturalmente.
El proyecto Certamen literario escolar de lenguas de origen pretende promover el intercambiocultural para entender y sentir la diversidad de las costumbres que conviven en Castilla la Mancha a través de la literatura. Por eso, los alumnos participantes tendrán que realizar un trabajo literariode temática libre en su lengua materna
RESENTACIÓN DE TRABAJOS Y FORMATO
• FECHA LÍMITE PRESENTACIÓN TRABAJO : _____________
• Los trabajos deben enviarse a:
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Cada centropodrá presentar, para cada categoría, un máximo de:
• 6 trabajos escritos en castellano.
• 6 trabajos escritos en castellano por recién llegados (chicos y chicas con menos de 2 años de estancia enEspaña).
• 6 trabajos para cada lengua diferente al castellano.
• 2 trabajos colectivos.
Formato:
Los trabajos se pueden presentar únicamente escritos a mano, excepto si se utiliza el alfabetolatino, caso en que también se pueden presentar en suporte informático (extensión máxima de un DIN A-4).
Los escritos pueden ir acompañados de un dibujo hecho por el autor, que se puede presentar en unfolio independiente del escrito.
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¿A QUIEN VA DIRIGIDO?
• El certamen va dirigido a los estudiantes de ciclo inicial, medio y...
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