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Páginas: 8 (1989 palabras) Publicado: 7 de agosto de 2012
Resumen
Las etapas del desarrollo humano se clasifican en, prenatal es el periodo desde la concepción al nacimiento este periodo pasa por tres fases las cuales son; Zigotico, embrionario y fetal, después de esta primer etapa de vida viene el ciclo de la infancia este se prolonga desde el nacimiento hasta los primeros tres años en esta fase se desarrolla el aprendizaje por medio de símbolos ysonidos, desarrolla el lenguaje y andamiaje, también el infante toma ciertas actitudes de apego ya sea hacia la madre o el padre esto es de acuerdo al sexo del niño.
En la etapa de la niñez durante los tres a siete años de edad se aplica el juego y el conocimiento, se desarrolla también el aprendizaje por medio de la lógica y de ahí surge la concretación, así como también se aprende a vivir ensociedad, se ingresa a la escuela y ahí empieza a formar sus primeras amistades pues es en este ciclo de vida cuando el infante aprende a convivir con su exterior y no solo con la familia. De ahí viene la adolescencia es cuando el individuo se encuentra en una situación de vida llena de cambios, pues ahí vienen comportamientos de agresividad, aislamiento y en algunos casos sienten vergüenza, todoesto se debe al cambio corporal que se esta desarrollando en su persona pues aun no se ha alcanzado una madurez para comprender la situación por la cual se debe desarrollar y cuales deben ser sus comportamientos. En la juventud de los de los dieciocho a veinticinco años se sienten ya capaces de ver comprendido la etapas anteriores y sienten una satisfacción por estar en este periodo donde ya casitodo puede ser fácil, pues ya se sabe lo que realmente se quiere realizar en la vida, se busca una pareja, se tiene una planificación de vida a realizar; en la adultez se obtienen resultados de todo propósito y así mismo de haber alcanzado un desarrollo, biológico y psíquico normal, su personalidad y su carácter se presentan relativamente firmes y seguro, aun que en ocasiones los comportamientosen las mujeres por los cambios referentes a la menopausia. Por ultimo se presenta la etapa de la senectud también conocida como la tercera edad se caracteriza en general por la facilidad de adquirir o desarrollar algún tipo de enfermedad también es caracterizada por la disminución de la perdida de memoria, movimientos mas lentos en ella alcanza una satisfacción por todo logro de vida pero a lavez se tiene un miedo por la muerte, pues se sabe que es la etapa final de vida.

Palabras claves: Desarrollo, etapa, personalidad, infancia, adultez, físico, crecimiento, proceso, social, periodo, niñez, comportamiento, ciclo.

ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO
Por: Verónica Morga Cabrales
En cadaetapa de la vida el ser humano se desenvuelve a través de distintos procesos de desarrollo, sin embargo, no hay un acuerdo firme para determinar cuántas y cuáles son esas etapas. Tampoco se puede decir cuándo comienza exactamente y cuándo termina cada etapa, pues en el desarrollo influyen diversos factores individuales, sociales y culturales. Por eso se dice que cada ser humano tiene su propioritmo de desarrollo, concibe el mundo de una manera distinta y, sus objetivos y metas son diferentes. Las relaciones que se establecen con la sociedad cambian, así como también sus comportamientos propios y apariencia física.
Según Diane Papalia (2002) Las etapas de desarrollo humano se clasifican en:
Prenatal, infancia, niñez, adolescencia, adultez y senectud.
Prenatal:
Se desarrolla en elvientre de la madre, hasta el momento de su nacimiento y se clasifica en tres periodos:
Zigotico: es la concepción, cuando el espermatozoide fecunda al ovulo y se forma el huevo zigoto, este comienza a dividirse en varias células y va aumentando su tamaño hasta formarse en embrión.
Embrionario: dura de seis a ocho semanas, en las cuales el embrión se divide en tres capas y a su vez se va...
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