cervantes

• Las personas utilizan comúnmente el relativismo para excusarse o justificar su razón de realizar ciertas acciones o decir ciertas cosas. Se apoyan en el relativismo ya que afirman que, se puedenhacer o decir cosas incorrectas dependiendo del caso, ambiente o situación específica en la que se encuentren. Esto implica que las personas actuarán conforme a lo que ellos piensen que está bien yaunque pueda ser que sepan que no es algo bueno, utilizaran el relativismo diciendo “no es tan malo como…” y plantearan una situación peor a la que ellos se encuentran. por lo tanto las leyes de la moraly de ética no son tomadas en cuenta y las personas se toman la libertad de actuar bajo sus propias reglas y condiciones.
Instrucciones: Lea la obra completa y luego realice las siguientesactividades e su cuaderno.

La gitanilla

1. Elabore una secuencia narrativa de la historia en 10 acciones. Siga el modelo secuencial. Escriba en enunciados completos sin detalles, únicamente la acción.Comience la oración por el verbo. Por ejemplo:
Llegó Preciosa a la hostería.
Puede emplear un esquema de secuencia lineal

( Destreza: secuencia de acciones)

2. Escribe en qué consiste elplanteamiento, nudo y desenlace de la novela.

Planteamiento:
Nudo:
Desenlace:
(Destreza: Organización y síntesis de la información)

3. Enumera 5 causas con su efecto de las acciones de lahistoria. Siga el esquema ACCIÓN- CAUSA- EFECTO. Escriba los enunciados comenzando por el verbo.
(Destreza: relación causa-efecto)

4. Identifica los diálogos en los que Preciosa defiende el valor de laintegridad física y espiritual.
(Destreza: Evalúa las acciones de los personajes)

5. Identifique 3 datos que describa a:
a. Ámbito (social, epocal)
b. Ambiente ( atmósfera psicológica que serespira en la obra)
(destreza: identificación de detalles)

6. Responda: ¿Puede relacionarse las acciones ocurridas en la obra con alguna situación actual?
(Destreza: relación de la obra con...