CESTO DE LOS TESOROS
Páginas: 3 (623 palabras)
Publicado: 20 de septiembre de 2015
Queridos mamá y papá:
En la clase de 0-1 años vamos a hacer una actividad muy interesante que se llama EL CESTO DE LOS TESOROS, dirigida a niños/as de 6 a 10/12 meses.
Es una actividad deexploración. Para llevarla a cabo, hay que llenar un cesto de mimbre con objetos de uso cotidiano, escogidos con la finalidad de proporcionar estímulo y experiencia a los cinco sentidos del niño: eldescubrimiento y el desarrollo de tacto, del gusto, del olfato, del oído, de la vista, y del sentido del movimiento del cuerpo.
Se trata de una recopilación especial de materiales que podemos encontrar en casa,confeccionar o recuperar de los comercios.
Con el cesto de los tesoros los pequeños aprenden solos y por si mismos. El adulto, con su presencia y atención les da seguridad y confianza.
Para hacer estaactividad en el aula, necesito que traigáis una serie de objetos que no sean juguetes comerciales ni objetos de plástico, ya que estos sólo aportan variedad en cuanto al color. Sobre todo interesaofrecer a los niños toda clase de materiales naturales, que normalmente no estén a su alcance, con el propósito de proporcionarles la gama más amplia posible de experiencias sensoriales.
CLASIFICACIÓNDE LOS OBJETOS
OBJETOS NATURALES
Piedras de más de 5 cm, cáscaras de coco, calabazas secas, castañas grandes, piedra pómez, trozos de corcho grandes, nueces grandes, limón, manzana, granada,caracoles de mar de formas redondas y suaves, cortezas de árbol: pino, alcornoque, etc., tapones de corcho, huesos de aguacate.
OBJETOS DE MATERIALES NATURALES
Ovillo de lana, cestos pequeños, flauta decaña, calzador de asta, cuchara de asta, peine de asta, cepillo de uñas de madera, alfombrilla de rafia, cepillo de dientes, brocha de afeitar, cepillo de zapatos pequeño, pincel o brocha, brocha demaquillaje, bolsa de rafia con asas.
OBJETOS DE MADERA
Cajas pequeñas, tambor pequeño, sonajeros, pito de bambú, castañuelas, botones de colores de colores ensartados en un hilo consistente, cubos y...
En la clase de 0-1 años vamos a hacer una actividad muy interesante que se llama EL CESTO DE LOS TESOROS, dirigida a niños/as de 6 a 10/12 meses.
Es una actividad deexploración. Para llevarla a cabo, hay que llenar un cesto de mimbre con objetos de uso cotidiano, escogidos con la finalidad de proporcionar estímulo y experiencia a los cinco sentidos del niño: eldescubrimiento y el desarrollo de tacto, del gusto, del olfato, del oído, de la vista, y del sentido del movimiento del cuerpo.
Se trata de una recopilación especial de materiales que podemos encontrar en casa,confeccionar o recuperar de los comercios.
Con el cesto de los tesoros los pequeños aprenden solos y por si mismos. El adulto, con su presencia y atención les da seguridad y confianza.
Para hacer estaactividad en el aula, necesito que traigáis una serie de objetos que no sean juguetes comerciales ni objetos de plástico, ya que estos sólo aportan variedad en cuanto al color. Sobre todo interesaofrecer a los niños toda clase de materiales naturales, que normalmente no estén a su alcance, con el propósito de proporcionarles la gama más amplia posible de experiencias sensoriales.
CLASIFICACIÓNDE LOS OBJETOS
OBJETOS NATURALES
Piedras de más de 5 cm, cáscaras de coco, calabazas secas, castañas grandes, piedra pómez, trozos de corcho grandes, nueces grandes, limón, manzana, granada,caracoles de mar de formas redondas y suaves, cortezas de árbol: pino, alcornoque, etc., tapones de corcho, huesos de aguacate.
OBJETOS DE MATERIALES NATURALES
Ovillo de lana, cestos pequeños, flauta decaña, calzador de asta, cuchara de asta, peine de asta, cepillo de uñas de madera, alfombrilla de rafia, cepillo de dientes, brocha de afeitar, cepillo de zapatos pequeño, pincel o brocha, brocha demaquillaje, bolsa de rafia con asas.
OBJETOS DE MADERA
Cajas pequeñas, tambor pequeño, sonajeros, pito de bambú, castañuelas, botones de colores de colores ensartados en un hilo consistente, cubos y...
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